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　　因此从这种意义上说，我们尤其（qí）要冷静、准确地把握美日各自的矛盾（dùn），特别（bié）要重视日本的（de）动向（xiàng），调（diào）动中（zhōng）日关系中的积极因素，注意克服消极因素（sù），中日关系也（yě）要（yào）扣好（hǎo）第（dì）一粒（lì）纽（niǔ）扣，重（zhòng）建“战略互惠关系（xì）”就（jiù）是今天中（zhōng）日关系的（de）第一粒纽扣，进而也同样（yàng）用“和为贵（guì）、稳为重、信为本”的（de）方（fāng）针（zhēn）来建立中日相处之道（dào），牢牢掌握（wò）住中日（rì）关系的主导权。

　　据介绍，根据气象监（jiān）测情况，今年4月下旬（xún）以来，全省平均（jūn）降水量26.6毫米，较常（cháng）年同期（qī）偏少75%，截至6月（yuè）13日，大部分地区连（lián）续（xù）无有（yǒu）效降（jiàng）水日数超60天，郑（zhèng）州等10个（gè）地市在70天以（yǐ）上（shàng）；平均（jūn）气温23.2度，较常年同期偏高1.8度。

《通知》要求（qiú），各（gè）地要（yào）通过（guò）“四查三比对（duì）”、“铁脚板摸排（pái）”等方式，摸（mō）清底数登（dēng）记造册，县级（jí）教育行政部门要建立适（shì）龄儿童台账、疑似辍学学生台账和辍学（xué）学（xué）生台账（zhàng），并（bìng）根据自查结果等动态（tài）更新（xīn）。把孤（gū）儿（ér）、事实无人抚养儿（ér）童（tóng）、残疾（jí）儿童、困境儿童等特（tè）殊群体（tǐ）作为重点排查（chá）和监（jiān）测对象（xiàng），准确掌（zhǎng）握（wò）他们的就学情况，健全辍学（xué）学（xué）生快（kuài）速发现与响应机（jī）制（zhì）。