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加强（qiáng）资金监（jiān）管（guǎn）。充分发挥中（zhōng）央财政资金引（yǐn）导（dǎo）作用（yòng），撬（qiào）动社会资本，共同推进试点建设。省级（jí）部（bù）门要会同试（shì）点城（chéng）市（shì）建立（lì）省市区（县）三级日常监督（dū）机（jī）制（zhì），加强（qiáng）项目立项、建设、验收等（děng）全（quán）过程监督（dū），形成闭环管（guǎn）理。要引入审计（jì）、监理咨询等（děng）独立第三方参与决策监督，加强（qiáng）资金和项目审（shěn）核（hé），及时（shí）防（fáng）范和化（huà）解风险。有关补（bǔ）助资金不得用于支（zhī）付罚款、赞助（zhù）、偿还债务以及财政补助单位人员（yuán）经费和工（gōng）作经费等，不（bù）得用于（yú）土（tǔ）地开发、征地拆迁、建设政府性楼堂馆所等明（míng）令禁（jìn）止（zhǐ）的支出项目（mù）。

　　四是优化基（jī）金互认安（ān）排。拟（nǐ）推（tuī）动（dòng）适度放宽互认（rèn）基金客（kè）地销（xiāo）售比例限制，允（yǔn）许香港互认基金（jīn）投资管理职能转授予与管（guǎn）理人同集团的海外资产（chǎn）管理机构（gòu），进一步优化（huà）基金互认（rèn）安排，更好满足两地（dì）投资者多（duō）元化投（tóu）资需求（qiú）。

第三，构建协同（tóng）、合作的服务网络，让全社会都（dōu）关心（xīn）关爱学生健康成长。积极（jí）构建教育、卫健、公安等多部门密切协作，线上线（xiàn）下共同发力，从发现、干（gàn）预到（dào）治疗的多层次、全覆盖的学（xué）生心理健康工（gōng）作体（tǐ）系。社会各方面都树立关心关爱孩子健康成长的责任（rèn）意识。在全（quán）社会倡导自尊自（zì）信、乐观（guān）向上的现代（dài）文明（míng）理（lǐ）念和心理健康（kāng）意识，让（ràng）更多人了解心理健康知识（shí），拥（yōng）有促进和维护心理健（jiàn）康的能（néng）力，树立科（kē）学（xué）应对心理疾病的意识，减（jiǎn）少（shǎo）病耻感，共同搭建好学（xué）生心理（lǐ）健康的防护网。