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教育部将借助国家智慧教育读书平台，深入挖（wā）掘并宣传这些区域和学校在（zài）青（qīng）少年学生读书方（fāng）面的先（xiān）进经验和典型（xíng）做法，在全（quán）国范围（wéi）内（nèi）营造更（gèng）加浓厚的校内外阅读氛围（wéi），进一步（bù）突（tū）出“学习（xí）新（xīn）思（sī）想，做好接班人”“学科（kē）学 爱科（kē）学”“典耀中华”等（děng）主题（tí），通过（guò）丰富多样、独具特（tè）色的品牌读书活（huó）动，持续深入开（kāi）展（zhǎn）全国青少年学生读书行动，推（tuī）动（dòng）广大青少（shǎo）年学生的阅（yuè）读量（liàng）明显增加，阅读兴趣和阅读能力（lì）不断提升，逐（zhú）步养成终（zhōng）身阅（yuè）读的良好习惯。3月28日，在国家智慧教育（yù）平台（tái）开通两周年之际（jì），教育部在京举行数字教育集成（chéng）化、智能化、国（guó）际化专项行动暨“扩优提质年”启（qǐ）动仪（yí）式。教（jiào）育部党组书记、部长（zhǎng）怀进鹏，部党（dǎng）组成员（yuán）、副部长王嘉（jiā）毅、吴岩（yán）出席（xí）活动，部党组（zǔ）成员（yuán）、副部长王光（guāng）彦主持活动。

　　据证监会网（wǎng）站，中央（yāng）政（zhèng）府完全支（zhī）持（chí）香港长期保（bǎo）持独（dú）特地位和优（yōu）势，习近平总书（shū）记在不（bù）同场合多次明确指（zhǐ）出（chū）要巩固提升香港国际金融中心（xīn）地位。2024年4月（yuè）12日（rì），国务院发（fā）布（bù）《关于加强监（jiān）管（guǎn）防范风（fēng）险推动资（zī）本市（shì）场（chǎng）高质量（liàng）发展（zhǎn）的（de）若干（gàn）意见》（《若干意见》），《若干意见》作出（chū）坚（jiān）持统筹资本（běn）市场高水平（píng）制度型开放和安全，拓展优化资本（běn）市（shì）场跨境互联（lián）互（hù）通机制等部署。中（zhōng）国证监会坚决贯彻落实习（xí）近（jìn）平（píng）总（zǒng）书（shū）记（jì）重要指示精神（shén），为配（pèi）合《若（ruò）干意（yì）见》实（shí）施，近期在广泛深入调研和听取意见的基础上，将与香港方面深（shēn）化合作，采取以下5项措施（shī）来进一步拓展优化沪深港（gǎng）通机制、助力香港巩固（gù）提升国际金融中心地（dì）位，共（gòng）同促进两地资本市场协同发展。

　　其实，百年来（lái）的中日关系（xì）一直都（dōu）存在（zài）谁来主导、走（zǒu）向何方的问（wèn）题。当然（rán）这（zhè）中间（jiān）有美国的（de）因素，因为日美在二战（zhàn）后至今的（de）制度安排上，是美（měi）国在直接（jiē）影响甚至在（zài）重大问题上（shàng）主导着日（rì）本的一些外（wài）交（jiāo）决策（cè）。但是，在中日（rì）互动中，中方是（shì）主导（dǎo）的（de）一方，而在（zài）建交（jiāo）之（zhī）后开启的（de）中（zhōng）日（rì）关系发展的热潮中，中方倡导（dǎo）的以“友好外交、人民外交、和平外交（jiāo）”为主要特（tè）征（zhēng）的中日关系发展（zhǎn），应该说一直是顺畅的。