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　　林剑表示，中国坚持走（zǒu）和平发展道路（lù），坚定（dìng）奉行防御性的国防（fáng）政策，致力于维（wéi）护亚（yà）太（tài）和世界的（de）和平与（yǔ）稳定（dìng），不对任何（hé）国家构成威胁（xié）。当前地区安全风险（xiǎn）主要来自个别域外（wài）大国在亚太拼（pīn）凑排他性的“小圈子”，制造阵营对（duì）抗，特别（bié）是在（zài）南海地区兴风作浪（làng），唯（wéi）恐天（tiān）下不（bù）乱。中方对此坚决反对，希望澳方正（zhèng）确看待中国（guó）发展和战略意图，摒弃冷战（zhàn）思（sī）维，多做（zuò）有利于（yú）维护地区和平稳定的事（shì），不（bù）要动辄拿（ná）中（zhōng）国（guó）说事（shì）。

全国特（tè）殊教育教师（shī）教学基本功（gōng）展（zhǎn）示和融合教育优秀教育（yù）教（jiào）学案例遴选活动是对党（dǎng）的（de）二十（shí）大“强（qiáng）化特殊教育普惠发展”战略（lüè）部署的积（jī）极响应，是贯彻（chè）落实《“十四（sì）五”特殊教育发展提（tí）升行动计划》的有力举（jǔ）措（cuò），也是特（tè）殊教育领域落实立德树人根本任务、持续提升育人质量（liàng）的集（jí）中展（zhǎn）示。活动将对进一步深（shēn）化特殊教育课程（chéng）教学改革（gé）、提升教师特（tè）殊教（jiào）育（yù）能（néng）力、丰富特（tè）殊教育（yù）数字资源发挥（huī）重要作用，对（duì）推进“十四五”以及今后（hòu）一（yī）个时期全（quán）国（guó）特（tè）殊教（jiào）育（yù）高（gāo）质量（liàng）发展、建设教育强（qiáng）国产生（shēng）积极而深远的（de）影响。

　　在经济全球（qiú）化背（bèi）景下，供（gōng）给（gěi）和需求都（dōu）具有（yǒu）全球性（xìng）。不（bù）同国（guó）家在各自强（qiáng）项产（chǎn）业（yè）的产能大一些，在（zài）其（qí）他产业的产能小一些，这是（shì）由各国的比较优势决定（dìng）的。只（zhǐ）有加（jiā）强合（hé）作，才能共同发展（zhǎn）。据国际（jì）能源署测算，2030年全球新能源汽车需求量将是2023年全球销量的3倍多。在推进绿色低碳转型发展的进程（chéng）中，电动汽车等新能源领域蕴藏着海量市（shì）场需求，这将是（shì）各国（guó）发展的共（gòng）同机遇。中国新（xīn）能源产业持（chí）续发展、持续提（tí）供优质（zhì）产能，不仅满足自身高质量（liàng）发展需要（yào），也对全（quán）球（qiú）应对气候变化和绿色低碳转型作出重（zhòng）要贡献。