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翁铁慧强调，当前教（jiào）育领域还（hái）存在一些重点难点问题，需（xū）要通（tōng）过（guò）评价（jià）改革推动（dòng）解决。下一步，贯彻落实习近（jìn）平（píng）总书记重要（yào）指示，要紧扣建设教育强（qiáng）国目标，迎难而上（shàng）、努（nǔ）力前行（xíng），平稳推进教育评价改革，坚持（chí）以教育评价改革为牵引深（shēn）化教育（yù）领域综（zōng）合改革，加快构建多元主（zhǔ）体（tǐ）参与（yǔ）、符（fú）合我国实际、具有世界水平的教育评价体系，为（wèi）加快建设教育强国（guó）激活力增动（dòng）力，为全面建设社（shè）会主义现代（dài）化国家提（tí）供基础性、战略性支（zhī）撑。一要深刻（kè）把握评价改革（gé）的政治性、方向性，切实（shí）增强使命担当。二（èr）要深（shēn）刻把（bǎ）握评价（jià）改革的（de）科学（xué）性（xìng）、专业性，确（què）保改革的成色（sè）和效果。三要深（shēn）刻把握评价改革的（de）整体性、协同性（xìng），不断汇聚更强改革合力（lì）。四要深刻把握评价改革的长期（qī）性、长远性，积极稳妥、压茬推进评价（jià）改革。

同（tóng）时，加大央行资金引导力度。将高新（xīn）区科创型企业纳入再（zài）贴现科（kē）创引导额度重点（diǎn）支持范围，对（duì）于银（yín）行（xíng）机构向高新区内（nèi）科创（chuàng）企业贴现的票据，优先予以再贴现资金支（zhī）持。全面梳理高新技术、专精特（tè）新（xīn）、科技（jì）型中（zhōng）小企（qǐ）业等（děng）形成科技型企（qǐ）业名单，引导银行机构（gòu）积极（jí）探索适（shì）用（yòng）科技型企（qǐ）业特点的融资模式。截至9月末，累计办（bàn）理再贴现科创引导额度8.34亿（yì）元，支（zhī）持科创企业98户，全市高新（xīn）技（jì）术（shù）企（qǐ）业（yè）贷款余额111.7亿元，同比（bǐ）增（zēng）长38.79%。

　　当前金（jīn）融（róng）领（lǐng）域的种种问题乱象很多是人为因素造成的。不少领（lǐng）导干部对金融（róng）工（gōng）作知之不多、知之（zhī）不深，存（cún）在比较严重的“本领（lǐng）恐慌”。特别是一（yī）些人政（zhèng）绩观扭曲，缺乏（fá）金融（róng）工作常识，违背金融市场（chǎng）规律，“拍脑袋决策、拍胸（xiōng）脯蛮干、拍屁股（gǔ）走人”，肆意乱为、胡作非为造成（chéng）了不可挽回的重（zhòng）大损失。更有甚者，一些人（rén）胆大妄（wàng）为，靠金融吃金融，内外勾结、滥权敛（liǎn）财、贪（tān）婪无度。