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　　第四是日本、菲律宾与中国互动以及各自国（guó）内的变数。众（zhòng）所周（zhōu）知，日本和菲律（lǜ）宾（bīn）的最（zuì）大贸易伙伴（bàn）都（dōu）是中国（guó），日本和中（zhōng）国的贸易额，等于（yú）日美（měi）贸易额的两倍（bèi）。所以，它（tā）们都在和美国做各种“秀恩爱”动作（zuò）的（de）同时，反（fǎn）复表（biǎo）明不（bù）希望影响与中（zhōng）国合作的态度。这种看似矛盾的现象，反映了一种政治经济利益（yì）结构极不平（píng）衡（héng）、需要（yào）调整（zhěng）的（de）“病态”。最近（jìn）王毅外长即将（jiāng）到印尼等东盟国家访问（wèn），必（bì）将推动中（zhōng）国（guó）与东盟关系（xì）发展，一（yī）边是与中国（guó）合作的阳关（guān）道，一边（biān）是与中国对立的独木桥，各方（fāng）会如何选择呢？！

　　“要融（róng）会（huì）贯通学，对每一（yī）条纪律都认真钻研、学深（shēn）学透，既知其言又知其义（yì），既知（zhī）其然又（yòu）知（zhī）其所以然，进一步提高依（yī）规依纪依法履职水（shuǐ）平。”

会（huì）议强调，要持（chí）续夯实学（xué）生（shēng）军事（shì）训练，严格（gé）组训施训，加强基地（dì）建（jiàn）设，深入探索“学（xué）生军（jūn）训一体化（huà）建（jiàn）设（shè）”，推（tuī）动各学段军训各有重（zhòng）点、相互衔接、层层递（dì）进、确有成效。要持（chí）续提升（shēng）军事（shì）理（lǐ）论课质量，严格（gé）落实（shí）课程（chéng）要求，着力提升教（jiào）师教（jiào）学水平，不断丰富课程（chéng）资源和专业平（píng）台。要持续拓展（zhǎn）实（shí）践活动，加强国防教（jiào）育示范学校、特色学校建设，拓（tuò）展教育渠道，激（jī）发学生爱国主义、英雄（xióng）主（zhǔ）义和崇军（jūn）尚武（wǔ）的（de）热情，提升学生国防素（sù）养。要持续加强规范（fàn）化（huà）建（jiàn）设，加强学（xué）校国防教（jiào）育顶层设计，密切军地协同，不断（duàn）完善组织机制、政策体（tǐ）系和评价体系（xì），努力构建对学生富有感召力、对社会（huì）具有（yǒu）影响力（lì）、对（duì）国防教育具有推（tuī）动力（lì）的良好氛围，培育学生关心国（guó）防、热爱（ài）国（guó）防、建设国防、保卫国防的思想共识和（hé）行动自觉。