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澳大利亚地（dì）方政府（fǔ）也在为推（tuī）动（dòng）葡萄酒重返（fǎn）中（zhōng）国市场而全（quán）力以赴。西澳大利亚州州长（zhǎng）库克决定在（zài）原有的600万澳元葡萄（táo）酒增长基（jī）金基础上，再提（tí）供50万澳（ào）元的专项资金，支（zhī）持西澳州（zhōu）葡萄酒回到中国消费者的餐桌（zhuō）。
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人工智能人才分为（wèi）不同（tóng）类型。在人（rén）才培养过程中，既要注重顶尖科研人（rén）才的培养，也要（yào）重视培养“AI+”的跨界人才。随着人工智能技术的广（guǎng）泛应用，管理、法（fǎ）治、伦理、设（shè）计等领域的（de）专（zhuān）业人（rén）才也极为重要。目前（qián）学生扎堆学（xué）热门的机器学（xué）习和深度学（xué）习等技术，部（bù）分高校也有漠视相（xiāng）关（guān）专业重要性的现象，这种失衡不仅（jǐn）影（yǐng）响了人（rén）工智能技术的可（kě）持续发展，也对社会的稳定和进步带来了潜在风险（xiǎn）。我（wǒ）们（men）要（yào）认（rèn）识到（dào），基础研究是人工智能发展的根基。从图灵机理论到（dào）深度学习算法，人（rén）工智（zhì）能的每（měi）一次重大突（tū）破都（dōu）源于基础研究的积累。忽视基（jī）础研究的（de）人（rén）才培养，就像在（zài）沙地上建高（gāo）楼，注定难以持久。
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