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用(yòng)好《基本(běn)目录(lù)》对(duì)落(luò)实在“双减”中做好科学教(jiào)育(yù)加(jiā)法和培(péi)养复合型创新(xīn)型人才具有重(zhòng)要意义。要依据(jù)《基本目录》做(zuò)好实验教学规划,将基本实验(yàn)课(kè)作为优先保证的重要教(jiào)学内容,开足开(kāi)齐开好(hǎo)实验(yàn)课与(yǔ)实践活动,注重依据《基(jī)本目录(lù)》深化教学方式(shì)改革,将(jiāng)实验和探究实践教学(xué)作(zuò)为科(kē)学和(hé)技术类课程体系(xì)的重要内容纳入学(xué)科教学基本规范,针对不同(tóng)学段教学要(yào)求精(jīng)心设计实验等实践(jiàn)性教学内容,强化做(zuò)中学(xué)、用中学、创中(zhōng)学,体现实践性(xìng)、综(zōng)合性(xìng),努力推动学生学会在真实情境中(zhōng)解决复杂的问题、完成真实的(de)任务。要(yào)以《基本目录(lù)》实验内容为基础(chǔ),加(jiā)强中小学实验室建设(shè),支持(chí)探索建设(shè)学科功(gōng)能教室、综合实(shí)验(yàn)室、创新实验室、教育创客空间等多样化的实践空(kōng)间,做好各(gè)学科教学装备配置(zhì),保障实验教学条(tiáo)件。要参(cān)考(kǎo)《基本目(mù)录》加强(qiáng)实(shí)验教学评(píng)价和实(shí)验考查,将学(xué)校(xiào)实验(yàn)课开(kāi)设情(qíng)况纳入教学(xué)视导和日常督导,开展教学装备配备达(dá)标率(lǜ)、使用率(lǜ)监(jiān)测(cè),不断(duàn)提升师生实(shí)验(yàn)能力和实践创新能(néng)力。为落实(shí)元首共识(shí)、深化教育交流合作,11月9日,中意(yì)大(dà)学校长(zhǎng)对话会在北京大学举行。教育部部长(zhǎng)怀(huái)进鹏出席对话会并致辞。他表示,中方(fāng)坚持教育开放发展(zhǎn),愿同(tóng)包(bāo)括意大利在内的世(shì)界各(gè)国扩大学术交流和(hé)教育合作规(guī)模(mó),积极(jí)参与全球教育治理(lǐ),努力为(wèi)全球(qiú)教(jiào)育改革发展贡献中国力量、教育力量。
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