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王嘉毅（yì）表示，要（yào）深入（rù）学习（xí）贯彻习（xí）近平（píng）文（wén）化（huà）思想和（hé）习近（jìn）平总书记关于教育的（de）重要（yào）论述，聚焦“厚植家国情（qíng）怀·涵养进取（qǔ）品格”主题，把展演活动办（bàn）成学习贯彻习近平（píng）文化思想（xiǎng）的实践平台、呈现立（lì）德树（shù）人成果的（de）重要展台、实施学（xué）校美育浸润行动的（de）靓（jìng）丽舞台，激励广大青年学生（shēng）用昂扬向（xiàng）上的精神风貌、奋发有为（wèi）的（de）理想追求、不懈（xiè）奋斗的实践行动，向中华人（rén）民（mín）共和国成立75周（zhōu）年献礼。

　　他说，要（yào）原原本本学，逐章逐条（tiáo）学习（xí）新修（xiū）订（dìng）的《中国共（gòng）产党纪律处分条（tiáo）例》，准确把握“六项纪律（lǜ）”的主旨要义和规（guī）定要求，进一（yī）步明确日（rì）常言行的衡量标（biāo）尺（chǐ）。

全面深化改革（gé），锚定完善和发展中国特色社会主义制度（dù）、推进国家（jiā）治理体系（xì）和治理能力现代化（huà）这（zhè）个（gè）总目标，是要（yào）实现改（gǎi）革由局部探索、破冰突（tū）围到系统集成、全面深化的转变，其广度和（hé）深度前所未有，难（nán）度（dù）可想而知。习近平总书记从世（shì）界发展（zhǎn）大势、时（shí）代（dài）发展（zhǎn）潮流、中国式现（xiàn）代化发展要求出发，坚持以人民为中（zhōng）心，着眼（yǎn）于增进人民福（fú）祉、让人（rén）民过上更（gèng）好的日子，从人民的整体（tǐ）利益（yì）、根本利益（yì）、长远利益出发（fā）谋划和推进改革，对全面深化改革进（jìn）行深邃思考，提（tí）出一系列具（jù）有原（yuán）创性、时代性（xìng）、指导（dǎo）性（xìng）的（de）新思想新观点（diǎn）新（xīn）论断，充分（fēn）彰（zhāng）显（xiǎn）了一位（wèi）马克思（sī）主义（yì）政治家、思想（xiǎng）家（jiā）、战略家的非凡理论勇气、卓越政治智慧（huì）、强烈使命担（dān）当、深厚人民情怀（huái）。习近（jìn）平（píng）总书记关（guān）于全面深（shēn）化改革的重要论述，是一个内涵丰富、系统（tǒng）完备、逻辑严密（mì）的科学理论体系，不仅具有政治（zhì）性、人民性（xìng）、实践性等马克思主（zhǔ）义理论的共性（xìng）特征，还有许多新的（de）理论特质（zhì）。这些理（lǐ）论特质（zhì），深刻体现这一重要论述的精髓要义、价值追（zhuī）求、实（shí）践要求（qiú）等，是其世（shì）界观和方法（fǎ）论的彰（zhāng）显（xiǎn）、立场观点方法的映照，指（zhǐ）引全面深化改革取得历史性（xìng）、革命性、开（kāi）创性成就（jiù）。进一步全面深化改革、推（tuī）进中国式现（xiàn）代（dài）化，就要深入学（xué）习（xí）贯彻习近平总（zǒng）书（shū）记关（guān）于全面深化改（gǎi）革（gé）的重要论述，牢牢把握这一（yī）重要论述（shù）的（de）理论特质，将其作（zuò）为（wèi）强大思（sī）想武器（qì）。