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　　“此（cǐ）次修订《条例》，完善对（duì）政绩观错位，违背新发展（zhǎn）理念、背离高质量发展要求行为（wèi）的处分（fēn）规定，确保（bǎo）党（dǎng）中央政令畅通（tōng）、令行禁止，确保全党团结统一，以严明的政治纪律带（dài）动各项（xiàng）纪律全面从严。”

　　中国名义税负一直高于（yú）实际税负。所谓（wèi）名（míng）义税负是指（zhǐ）企业（yè）名义上该缴纳的税费（fèi）。由于征管、企业对税法（fǎ）理（lǐ）解等原因，实际上（shàng）企业不一定足额缴纳（nà）法（fǎ）律意义上的税费。

2018年以来（lái），我部支持12个单位建设国家教（jiào）师发（fā）展协（xié）同创新实验（yàn）基（jī）地，开展教师（shī）发展创新探索、完善教师（shī）专业发展支持服务体系（xì）。5年来，各单位服务国家重大战略，建立协同（tóng）发（fā）展（zhǎn）机制，探（tàn）索创（chuàng）新发（fā）展模（mó）式，取得阶段性成效。服（fú）务京津冀（jì）协同发（fā）展（zhǎn），通（tōng）过师（shī）范生（shēng）支教、专项（xiàng）培训等支持雄安等地教（jiào）师队伍建设；完（wán）善帮扶（fú）机制（zhì），推进（jìn）教育脱贫攻坚和乡村振兴；建立“高校、地方、中（zhōng）小（xiǎo）学、教师发展机构”，以及区域联盟、研修共同（tóng）体、机构共同体的协同机（jī）制，推动教师（shī）培养与培训改革；研制教（jiào）师能力标准，推进教师教研和培（péi）训一体，探（tàn）索名师培养模式，建立起（qǐ）一大（dà）批高水平的教（jiào）师培训机构，形（xíng）成一大批优质的教师培训资源（yuán），培养了一大批（pī）骨干教（jiào）师。