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　　但是，近（jìn）年来，由（yóu）于日（rì）本面对着“百年（nián）变局”等（děng）各种各（gè）样的压力。首先是（shì）中（zhōng）日关系（xì）力量对比（bǐ）的显著变化。中国从以前远远落后（hòu）于日本的经济发展，到2010年经济总（zǒng）量（liàng）开始超越日本，到之后的十几年间，中国的GDP已经是日本的（de）三倍以上。而日本（běn）则（zé）明显感受到了这样的变化和压力。而且伴随中日经（jīng）济和（hé）综合实力的这种明显（xiǎn）的变化，同时呈现出（chū）中日（rì）关系似乎在向着（zhe）负面（miàn）的方向发展。在中（zhōng）日经贸额不断增长的（de）同（tóng）时（shí），中日之间的政治信（xìn）任和民间感（gǎn）情却似乎在不断的下降，这（zhè）种微妙、复（fù）杂的中（zhōng）日（rì）关系取（qǔ）态，对中（zhōng）日都是压（yā）力很（hěn）大的，对日本尤其（qí）如此。

　　特（tè）约评论员 庚欣：这次日（rì）本的《外交（jiāo）蓝（lán）皮书（shū）》，再次重申“中日战略互惠关系”，并强（qiáng）调了“构建稳定、建设（shè）性的（de）中日关系的重（zhòng）要性”。这表明日（rì）本岸（àn）田（tián）政府在（zài）内外交困之中，依然（rán）希望在与美国（guó）强（qiáng）化关系（xì）的同时，和中国也保（bǎo）持“斗而不破”的关系定（dìng）位，强调保持建设性的稳定关（guān）系对（duì）两国非常重要，双（shuāng）方需（xū）要推（tuī）进“战（zhàn）略互（hù）惠关系（xì）”。当然，这也是在（zài）重（zhòng）申去年11月，两国（guó）领导人（rén）对中日（rì）“全（quán）面推进战略互惠关系”的共识性再定位。

提升政治能力。开展青年（nián）专（zhuān）题读书班，跟（gēn）进学习习近平总书记关于财政工作的重要论述精神，不（bù）断用党的创新理论武装头脑、指（zhǐ）导（dǎo）实践、推动工作（zuò）。勉励青年（nián）干部持续发力（lì）、主动作为，推动新（xīn）疆监管局（jú）各项（xiàng）工作持续创先争优。提升（shēng）履职能力。一（yī）方（fāng）面，鼓励（lì）青年干部（bù）走（zǒu）上讲台，根据经办（bàn）的业务工（gōng）作策划选题、主（zhǔ）持授课，分（fēn）享业务（wù）学习心得（dé）、交流监管（guǎn）工作经验，将理论学习和业务研（yán）学深度融合，多维度提升青（qīng）年能力素质。另（lìng）一方面，在增发国债资金监管（guǎn）、财政经济（jì）运行、转移（yí）支（zhī）付监管等工作中，启（qǐ）用青年干（gàn）部带队开（kāi）展工作，帮助青（qīng）年（nián）干（gàn）部（bù）在实际工作中不断消化、深化、转化（huà）学习（xí）成（chéng）果，加（jiā）强工作（zuò）历练。提升（shēng）思维能力。引导青年干（gàn）部（bù）聚焦党（dǎng）中央重（zhòng）大决策部署和财政政策落实（shí）情（qíng）况，深入基（jī）层一线（xiàn）开展调研。每年（nián）组织青年干部（bù）参加“三优（yōu）”评选活动（dòng）、“财青8+”青年调研、“读（dú）看写思”和“关键小事（shì）”等调研活动，推动以“小切口”做好财政“大文章”，激发青年干部增强（qiáng）调查研（yán）究、高（gāo）位思（sī）考的能力（lì）。