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会（huì）上，北京、天（tiān）津、辽宁、上海、山东（dōng）、陕西、宁夏和广（guǎng）西（xī）等8个地方教育部（bù）门（mén）负责人（rén）作（zuò）交流发言。教育部党组成员，中央教（jiào）育工作领（lǐng）导小组秘书组秘书局、教育部机关各司局和直属单位主要负责人，中央纪委（wěi）国家监委驻教育（yù）部纪检监察组（zǔ）负责人（rén），各（gè）省（shěng）区市党（dǎng）委教育（yù）工作部（bù）门和（hé）教育（yù）厅（教委）负责人（rén），各（gè）计划（huà）单列（liè）市、新疆（jiāng）生（shēng）产建设兵团教育局负责人（rén）参加（jiā）会（huì）议。参加驻外使领馆教育工作会（huì）议人员列席会（huì）议（yì）。1月11日（rì），2024年全国教育工（gōng）作会议在（zài）北京召（zhào）开。会议以习（xí）近平新时代（dài）中国特色社会主义思（sī）想为指导（dǎo），深入学习（xí）贯彻（chè）习（xí）近（jìn）平总（zǒng）书记关于（yú）教育的重（zhòng）要论述（shù），总结工作，分（fēn）析形势，安排部署全年教育（yù）工（gōng）作。会议强调，要深刻（kè）领悟“两个确立”的决定性意义（yì），坚持稳中（zhōng）求进（jìn）、以进促稳、先立后破，把组织实施（shī）教育强国建设（shè）规划纲要作为工作主线，把（bǎ）全面提高人（rén）才（cái）自主培（péi）养（yǎng）质量、支撑高水平科（kē）技自立自强作为主（zhǔ）攻（gōng）方向，把进一步全（quán）面深（shēn）化改革（gé）作为根（gēn）本动力，在教育（yù）的数字化、国际化、绿色化（huà）方向上开辟（pì）发展新空（kōng）间（jiān），加快建设高质量教（jiào）育体系，办好人民满意的教（jiào）育（yù），培养德智体美劳全面发展（zhǎn）的社会主义（yì）建设者和接班（bān）人，为全面推进（jìn）中（zhōng）华民族伟大复兴作出新的更大贡献（xiàn）。中央教育工作领导小（xiǎo）组秘书组组（zǔ）长、教育部党（dǎng）组（zǔ）书记、部（bù）长（zhǎng）怀进鹏出席会（huì）议（yì）并（bìng）讲话。

　　在经济全球化背景（jǐng）下（xià），供给和需求（qiú）都（dōu）具有全球（qiú）性（xìng）。不同国家（jiā）在各自强（qiáng）项产业（yè）的产（chǎn）能大一（yī）些，在其他产业（yè）的产能小一些，这是由各国（guó）的比较优势（shì）决定（dìng）的。只有加强合（hé）作（zuò），才能共（gòng）同发（fā）展。据（jù）国际（jì）能源署测算，2030年全球（qiú）新能源汽车需求量将是2023年全球销量的3倍多。在推（tuī）进绿色低（dī）碳转型发（fā）展的进程中（zhōng），电（diàn）动汽车等新能（néng）源领域（yù）蕴藏着海量市场需（xū）求，这（zhè）将是（shì）各（gè）国（guó）发展（zhǎn）的共同机（jī）遇。中国新能源产业持（chí）续发（fā）展（zhǎn）、持续提供优质产能，不仅满足自（zì）身高质（zhì）量发展需要，也对全球应对（duì）气候变化（huà）和绿（lǜ）色低（dī）碳转型（xíng）作（zuò）出（chū）重（zhòng）要贡献（xiàn）。

　　受高空（kōng）低槽（cáo）东移影响，16日河南（nán）省有分（fēn）散性阵雨（yǔ）、雷阵雨，雨量（liàng）分布不均（jūn），中西部局部中（zhōng）雨或大雨，并伴有短时（shí）强（qiáng）降（jiàng）水、雷暴大风等强（qiáng）对流天气。