导读怀进鹏表（biǎo）示，中（zhōng）国（guó）坚持把应（yīng）对气候变化融入教育（yù）政策（cè），发（fā）布（bù）提升公民（mín）生态文（wén）明意识的五年行动计划，制定（dìng）《绿色（sè）低碳发（fā）展（zhǎn）国民（mín）教育（yù）体系建设实（shí）施方案》，让生态文明（míng）和绿色发展成为人的全（quán）面发展的重要内容。坚持把应对气（qì）候（hòu）变化融入教育（yù）教（jiào）学全过（guò）程，实施（shī）绿色学校（xiào）创（chuàng）建（jiàn）行（xíng）动，从办学理（lǐ）念、育人目标、课程教（jiào）学、校园建设等方面系（xì）统推进学校绿色转型，在校园内推广（guǎng）实施节水节（jié）电（diàn）、垃圾分类（lèi）等实际行动，培养学（xué）生积极（jí）应对气（qì）候变（biàn）化、与地球和谐相处（chù）的（de）价值观、责任感和（hé）行动能力。坚持把应对气候变化融（róng）入人才培养，支（zhī）持高校开展（zhǎn）相关领域科（kē）技（jì）研究（jiū）和成果转化，鼓励高等学校和职业（yè）学校培养适应传统产业（yè）升级、绿色产业（yè）发展的技（jì）术（shù）技能人（rén）才（cái），为推动碳（tàn）达峰碳中和提供人才和创（chuàng）新支撑（chēng）。坚持把应（yīng）对气候（hòu）变化（huà）融入国际教（jiào）育合作，积（jī）极与（yǔ）联合国教科文组织合（hé）作开展（zhǎn）世界（jiè）遗（yí）产（chǎn）教育，支持联（lián）合国教科（kē）文（wén）组织倡导的绿色教育（yù）伙伴关系，愿（yuàn）帮助非洲和小岛屿（yǔ）国家培（péi）养应对气候（hòu）变化所（suǒ）需的专业人才（cái），与（yǔ）各国携（xié）手努力，为应对（duì）气候（hòu）变（biàn）化贡献教育力量（liàng）。