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　　第四是日本（běn）、菲律宾（bīn）与中国互动以及各自国内的变数（shù）。众所周知，日本和（hé）菲律宾的最（zuì）大（dà）贸易伙（huǒ）伴都是中国，日本和中（zhōng）国的（de）贸易额，等于（yú）日美贸易额（é）的两（liǎng）倍。所（suǒ）以（yǐ），它们都在和美国做各种“秀恩爱”动作的同（tóng）时（shí），反复表（biǎo）明不希望影响与中国（guó）合（hé）作（zuò）的态度。这（zhè）种看似矛（máo）盾的现象，反映了一种政（zhèng）治经济利（lì）益结（jié）构极不（bù）平衡、需要调整的“病（bìng）态”。最近（jìn）王毅外长（zhǎng）即将到印尼等（děng）东盟国（guó）家访（fǎng）问，必将推动中国（guó）与东盟关（guān）系（xì）发展，一边是与中（zhōng）国合作的阳关（guān）道，一边（biān）是（shì）与中国对立的独木桥，各（gè）方会如何选择呢？！

会议（yì）强调，要深入学习贯（guàn）彻党（dǎng）的（de）二十大（dà）和二（èr）十届二中、三中全会精神，学习贯彻习（xí）近平总书记关于教育（yù）的重要论述和全国教育大会精（jīng）神（shén），深刻领（lǐng）悟总书记（jì）重要回（huí）信精神（shén），准确（què）把握国（guó）际国内环境深刻（kè）复杂变化（huà）对高等农林教育改革发（fā）展（zhǎn）提出（chū）的新（xīn）要求，进一步（bù）提（tí）升强农兴农的使命担当，全面深化高等农林教育综合改革。

　　2023年（nián）7月，中共中（zhōng）央总书记、国家（jiā）主席、中央（yāng）军委（wěi）主席习近平（píng）在四川考察（chá）时指出，四川要发（fā）挥高校和科研机构众（zhòng）多、创新人（rén）才（cái）集（jí）聚的优势和（hé）产业（yè）体系较为完善、产业基础雄厚的（de）优势，在科技创新和科技（jì）成果转（zhuǎn）化（huà）上同时发力。