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导读“科技创新（xīn）靠（kào）人才，人才培养靠教育”。习（xí）近平总书记深（shēn）刻总结新时代（dài）科技事业发（fā）展实践经验，一个重要方面就是“坚持推动教育科技人才良性循环，统筹实施科教兴国战（zhàn）略（lüè）、人才强国（guó）战（zhàn）略、创新（xīn）驱动（dòng）发展战略（lüè），一体推进教（jiào）育发展、科技创新、人（rén）才（cái）培养”。党的二十（shí）大报告（gào）首次把科教兴国、人才（cái）强国、创新驱动发展三大战略放在一起集中论述、系统部署，提出“教育、科技、人才是全面建（jiàn）设社会主义现代（dài）化（huà）国（guó）家的（de）基础性、战略性支撑（chēng）”，体现了我们党对发展规律性（xìng）认识的深化。要（yào）深刻认识（shí）到（dào），教育（yù）、科（kē）技、人（rén）才内在（zài）一（yī）致、相互支撑，只（zhǐ）有把（bǎ）三者有机结合起来（lái）、一（yī）体统（tǒng）筹推进，增强系统观念，深化教（jiào）育科技人才体制（zhì）机制一体改（gǎi）革（gé），完（wán）善科教协（xié）同育（yù）人机制，加快培养造就一（yī）支规模宏大、结构（gòu）合理、素质优良的（de）创新（xīn）型人才（cái）队伍，才（cái）能构筑人才竞（jìng）争优（yōu）势（shì），形成推动（dòng）高质量发（fā）展的（de）倍增效应。
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对抗（kàng）旱（hàn）工作作出（chū）安排部署。印发《关于做好当前（qián）抗旱工作的紧急通知》《关于（yú）切实做好抗（kàng）旱播种保苗工作的（de）紧急通知》等文（wén）件，就抗（kàng）旱播种（zhǒng）、田间管理、旱情监测、水源调度（dù）等（děng）提（tí）出要求。严格落实以气（qì）象预（yù）报为先导的（de）应急响（xiǎng）应联动机制，组织相关部门滚动开展旱情会商，分析研判（pàn）旱情发展趋势。及时启动（dòng）省级（jí）抗（kàng）旱应急四级（jí）响（xiǎng）应，14个省辖市先后（hòu）启动（dòng）本地（dì）区（qū）抗（kàng）旱应急响应机（jī）制，全（quán）省进入抗旱（hàn）应急状态。
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据（jù）官网（wǎng）介（jiè）绍（shào），四川绵阳是我国重要（yào）国防军工和科研（yán）生产基地，邓稼（jià）先（xiān）、于敏等9位“两弹一（yī）星”元勋（xūn）和（hé）成（chéng）千上万（wàn）的科技（jì）精（jīng）英（yīng）在（zài）这里“干惊天动地（dì）事、做隐姓埋名人”。
3中3免费资料“对话（huà）”新闻网（wǎng）的文章表（biǎo）示，这场围绕葡萄（táo）酒（jiǔ）展开的博弈凸（tū）显出维护好（hǎo）澳中关系的重要（yào）性。澳中关（guān）系进一步发展需要双（shuāng）方（fāng）持续在共（gòng）同（tóng）利益领域（yù）内开展（zhǎn）合作（zuò）。