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　　截至6月13日（rì），全省大（dà）、中型水库可用水总（zǒng）量40.48亿（yì）立方米，储量充足有保证，按照6月（yuè）底（dǐ）前无有效（xiào）降雨（yǔ）的最不利（lì）因素考（kǎo）虑（lǜ），可放水7亿立（lì）方米用于抗旱灌溉；南水北调中线（xiàn）工程（chéng）、大（dà）中型水库及河道供水正（zhèng）常，地（dì）下水源较（jiào）充沛，能够满足抗旱需求。5月下旬以来，对全省98.72万眼（yǎn）农田建设（shè）灌（guàn）溉机井（jǐng）和（hé）56.85万（wàn）项灌（guàn）排（pái）沟渠（qú）设备进行全面排（pái）查，及时修（xiū）复损（sǔn）坏（huài）设施，确保（bǎo）抗旱灌溉需要。省财政近期专门安（ān）排3000万抗旱（hàn）专（zhuān）项（xiàng）资金，支持各地（dì）开展抗旱工作。

　　吴谦表示，网络安全是全球性挑战，也（yě）是中国面临的严峻安（ān）全威胁。推进网（wǎng）络空间部（bù）队建设，大力发展网络安（ān）全（quán）防御手（shǒu）段，对筑牢国家网络（luò）边防，及时发现（xiàn）和抵御网络入侵（qīn），捍卫国家网络主权（quán）和信息安全具有重要意义。我们积极倡导建（jiàn）设和（hé）平、安全、开放、合作（zuò）的（de）网络空间（jiān），致力于同（tóng）国际社会一道共同构（gòu）建网络命运共同体。

加蓬、新西兰（lán）等（děng）国（guó）家教育部长，联（lián）合国教科文组织（zhī）、非洲联盟（méng）委员会等国际组织（zhī）代表，国（guó）际开放（fàng）与远程（chéng）教育理事会、亚洲（zhōu）开放大学（xué）协会、非（fēi）洲（zhōu）远（yuǎn）程教育（yù）协会负责（zé）人，以及（jí）国内（nèi）外（wài）有关城市、高校、开（kāi）放（fàng）大学、研究机构的专家学者，聚焦“数字教育（yù）：应用（yòng）、共享、创新”主题，从不同角度深入探（tàn）讨了数字化（huà）时代（dài）建设学（xué）习型社会的理论和实践（jiàn）课题。与会专（zhuān）家（jiā）普（pǔ）遍认为，随（suí）着数字时（shí）代来临，学习型社（shè）会（huì）建设既需要数字技术全面赋能，也将为其提（tí）供（gōng）更广泛的应用场景。本次会（huì）议进（jìn）一步汇聚了数字化时（shí）代构（gòu）建学习（xí）型社会的共识，提（tí）出了构建数字化时代数字教育共同（tóng）体的新倡议，将开启学习型社会的新纪元。1月30日，2024世（shì）界数字（zì）教（jiào）育大会“全球数字教育发展趋势与指数（shù）评价”平行会议（yì）在上海召开。中国教育国际（jì）交流协（xié）会会长（zhǎng）刘利民、上海市人民政府副秘书长王平（píng）和中欧数（shù）字（zì）协会（huì）主席（xí）路易吉·甘巴代尔发（fā）表（biǎo）致辞。中国教育科（kē）学研究院院长（zhǎng）李永智主持（chí）开幕（mù）式（shì）。