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　　当时，李（lǐ）希（xī）强调，纪（jì）检监察机（jī）关（guān）在（zài）党纪学习教育中要（yào）坚持更高标准、更严要求（qiú），先学一步（bù）、学深一层，努（nǔ）力（lì）在自觉遵守和维护党的纪律上有新提（tí）升。

　　其实，日本（běn）无论是自（zì）身（shēn）的稳定（dìng）、还（hái）是经济繁荣（róng）以及（jí）大国化进程，都处处离不开（kāi）中国。这就是为什么近两年来，岸田似乎和（hé）拜（bài）登走（zǒu）得很近，争相送“投名状（zhuàng）”，但实际上（shàng）他（tā）也在很积极（jí）地推（tuī）动日（rì）本（běn）加入（rù）RCEP，加强和（hé）中国及亚洲的（de）这种（zhǒng）实质性的合作关系，以（yǐ）稳（wěn）定自（zì）身的经济（jì）发展和社会生活。就在（zài）最近（jìn）两天，他跑到美（měi）国去和（hé）拜登“秀恩爱”的同时，又和中（zhōng）韩两（liǎng）国（guó）争取要在五月份举办中（zhōng）日韩领导（dǎo）人会议，推动中日韩（hán）的合作（zuò）。这（zhè）些看似矛（máo）盾（dùn）的（de）表现，正是（shì）日本今天（tiān）面对两难困境和自身国家发（fā）展（zhǎn）“焦虑”的一个真实（shí）写（xiě）照，美国的焦虑是“霸（bà）权的焦（jiāo）虑”，日（rì）本的焦（jiāo）虑（lǜ）可是（shì）“生死的（de）烦恼”，所以就（jiù）更显得（dé）进退失据、捉襟见肘（zhǒu）。

　　会（huì）议强（qiáng）调，要紧紧扭住学习（xí）重点，原原本本学、逐章逐（zhú）条（tiáo）学，联（lián）系实际学、带（dài）着问题学，在学习贯彻《中国（guó）共产党纪律处分条例》上下（xià）功夫见成效，使学习党（dǎng）纪的（de）过程（chéng）成（chéng）为增强纪律意识、提高党（dǎng）性修养（yǎng）的过程。