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根（gēn）据《学生（shēng）资助资金管理办（bàn）法（fǎ）》（财教〔2021〕310号（hào））有关规定和普通高中（zhōng）、中等（děng）职业学校、高等学校相关学（xué）生（shēng）数据等情（qíng）况，现核定下（xià）达你省（自治（zhì）区、直辖（xiá）市、计划单列市、新疆（jiāng）生产建设兵团（tuán），以（yǐ）下统称省）2024年学生资助补助（zhù）经费（项目代（dài）码：Z155050000004）预算，用于落实普通高（gāo）中（zhōng）、中（zhōng）等（děng）职业教育（yù）、高（gāo）等教育国家学（xué）生（shēng）资（zī）助政策，具（jù）体预算（suàn）见附件1、附件2。收入列2024年政府（fǔ）收支分类科目“1100245教育共（gòng）同财政事权转移支付收入”，支出（chū）列“205教育支出”。现（xiàn）将有关事项通知如下（xià）：

以协同化为（wèi）导（dǎo）向，抓精（jīng）会计职能融合。实现会（huì）计职能对内拓展。成立管（guǎn）理会计专家工（gōng）作室、设立（lì）管理会计创新（xīn）孵化基地，搭建政产（chǎn）学研（yán）联盟平台，携手社（shè）会各界高精尖（jiān）会计贤才，全（quán）力扶（fú）持企事业（yè）单（dān）位积极推进管理会计实践与（yǔ）应用。多（duō）方联动（dòng）、协（xié）同创（chuàng）新，形成多项管（guǎn）理会计典（diǎn）型（xíng）案例（lì），发行（xíng）《山西省管理会计入企服务（wù）案（àn）例集（jí）》，在全省（shěng）推广。聚合（hé）智库资源，持（chí）续深耕细（xì）作提炼总结（jié）高（gāo）质量典型优秀案例，在《财（cái）务与会计》杂志发表。分批次（cì）开展案例（lì）成果交流会，深化管（guǎn）理（lǐ）会计在山西不同行业（yè）的创新（xīn）应用（yòng）。推进会计（jì）文化（huà）繁（fán）荣发展。加快（kuài）推进会计工（gōng）作数字化转型，传（chuán）承和弘扬（yáng）珠（zhū）算文（wén）化，携（xié）手多部门（mén）组织开（kāi）展山（shān）西省第（dì）九（jiǔ）届（jiè）会计信息化大（dà）赛和山西省第（dì）八（bā）届职工珠算比赛（sài），两（liǎng）项赛事多名（míng）优秀（xiù）选手申报“三（sān）晋技术（shù）能手”荣（róng）誉称号，推动（dòng）了山西会计行业的信息化进程，进一步充实（shí）和（hé）壮大了山西省珠算文化遗产项目（mù）传承人队伍（wǔ），为推动山（shān）西省非物质文（wén）化遗产传（chuán）承（chéng）和发展作出（chū）积极的（de）贡献。中央转移支付资金是（shì）中央（yāng）重大（dà）财税政（zhèng）策落地见效的重要手段（duàn），为进一步严格中（zhōng）央转移（yí）支（zhī）付资金监管，厦门（mén）监管局不断（duàn）提高政（zhèng）治站位（wèi），强化责任担当，聚焦“国之大（dà）者（zhě）”，通过构（gòu）建“1+2+3+N”工（gōng）作（zuò）机制，充分发挥“探头（tóu）”“哨兵”作（zuò）用（yòng），促进（jìn）中（zhōng）央转移支付（fù）全流程闭（bì）环监管，不断提升中央（yāng）转移支（zhī）付监管质效。

萨方感谢中方长期以来（lái）给予的（de）各方（fāng）面帮（bāng）助，将坚（jiān）定在多边场合（hé）与中国（guó）协（xié）同（tóng）一致，愿在“一（yī）带一（yī）路”倡议合作框架（jià）下，与（yǔ）中（zhōng）方（fāng）继续加强（qiáng）农业技术（shù）交流，开辟渔（yú）业基础设施（shī）建设、资源（yuán）养（yǎng）护和（hé）水（shuǐ）产养殖等新领域（yù），推动两（liǎng）国农渔业（yè）合作走深走实。