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　　钟自然严（yán）重违（wéi）反（fǎn）党的政治纪律、组织（zhī）纪律（lǜ）、廉洁纪律和生活（huó）纪律，构成（chéng）严重职务违法（fǎ）并涉嫌受（shòu）贿、故意泄露国家秘密犯罪（zuì），且（qiě）在党的十八大后不收（shōu）敛、不收手，性质（zhì）严（yán）重（zhòng），影（yǐng）响恶劣（liè），应予严肃（sù）处理（lǐ）。

　　第二（èr），即使是拜登连任，但是“阿富汗撤军”不就是在拜登的任上吗（ma）？当时拜登展现（xiàn）的那种“失败主义大溃逃”，全然不顾盟（méng）友的自私自利的作为，日本和菲律宾不会不记得。

会议强调，锚定2035年建成教育强（qiáng）国目标，必须跳出教育看（kàn）教育，聚焦推进中国（guó）式现代化这个（gè）最（zuì）大的政治，深刻认识教育（yù）强国的主攻方向和战（zhàn）略（lüè）布（bù）局，增强历史主动（dòng）精神和战略思（sī）维，书写好以（yǐ）教育强国建（jiàn）设支撑（chēng）引领中国式现代（dài）化（huà）的（de）新篇章。一（yī）是牢牢把（bǎ）握教育的政治属性，更加突（tū）出（chū）从（cóng）国家利益的大（dà）政治上看教育，坚定（dìng）不移培养社会主（zhǔ）义建（jiàn）设者和接班（bān）人。二是（shì）牢牢把握教（jiào）育的战略属性，更加突出从（cóng）教（jiào）育科技人才一体推进（jìn）的大战（zhàn）略上办（bàn）教育，坚定不移服（fú）务（wù）社会主义现代化强（qiáng）国建（jiàn）设。三是牢（láo）牢（láo）把（bǎ）握（wò）教育的民（mín）生属性（xìng），更加突出（chū）从经（jīng）济社（shè）会发展的大（dà）民（mín）生上抓（zhuā）教（jiào）育，坚定不移促进发展成（chéng）果更多更公平惠及最广大（dà）人（rén）民群众。要准（zhǔn）确把握教育与中国（guó）的关系，在（zài）中（zhōng）国式现代化的进程中找（zhǎo）准定位，明（míng）确方向，想明白如何破局、如何（hé）开新（xīn）局。准确把（bǎ）握中国教育与世界的（de）关系（xì），在国际（jì）新格（gé）局中补短（duǎn）板、锻长板，加快（kuài）建成有（yǒu）重要影响力的（de）世界教（jiào）育（yù）中心。