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　　针对（duì）目前（qián）的旱情，河南省水（shuǐ）利厅于6月14日17时将水旱灾害（hài）防御（yù）（抗（kàng）旱）Ⅳ级（jí）应急响（xiǎng）应提升至Ⅲ级，并（bìng）密切监视雨情、水（shuǐ）情、旱情（qíng），科学精准调（diào）度水利工程（chéng），加强（qiáng）灌溉用水（shuǐ）管理，细化落实各项（xiàng）供（gōng）水保障措（cuò）施，确保城（chéng）乡居（jū）民饮水安全，最大程度减轻（qīng）干旱灾害损失。

　　当前，金融风（fēng）险与（yǔ）房地产风险、地方（fāng）债务（wù）风（fēng）险（xiǎn）相（xiāng）互（hù）交织、密切联（lián）系，风险隐蔽性（xìng）、突发性（xìng）、传染性特（tè）别强。必须适（shì）应房地产市场供（gōng）求关系发生重大变化（huà）的新形势，推动积（jī）极（jí）稳妥化解房（fáng）地产风险（xiǎn），为加快构建房地产发展（zhǎn）新模式提（tí）供有效金（jīn）融支（zhī）持。

二是在教（jiào）育教学上，突出学生为本，加（jiā）强（qiáng）素质教育，促进全体学生（shēng）全面（miàn）发展。我（wǒ）们将（jiāng）落实立德树人根（gēn）本任务，不断提高思政课的针对性和吸（xī）引（yǐn）力，加强培养学生的体育兴趣、审（shěn）美能（néng）力和劳动（dòng）习（xí）惯，全面（miàn）普及心理健康教育，促进学（xué）生（shēng）健康成（chéng）长。持（chí）续推（tuī）进“双减”改革，全面提升（shēng）课（kè）堂教学水平，提（tí）高课（kè）后服务质量，强化核心素养培（péi）养。健（jiàn）全学校家庭社会协同育人机制，完善随迁（qiān）子女、留守儿童（tóng）、残疾儿（ér）童的（de）关爱体系，营造全社（shè）会共同关心关（guān）爱的良好环境（jìng）。