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　　特约（yuē）评（píng）论员 庚欣：日本（běn）是一个岛屿国家，所谓岛屿国家，就必须要（yào）成为“陆海联动”的桥梁。但是（shì），从（cóng）战后几十（shí）年（nián）的（de）实践（jiàn）来看，日（rì）本和周边各国的关系发展并（bìng）不融洽。另外，日本毕竟（jìng）是个经济大（dà）国，它的（de）经（jīng）贸（mào）关系主（zhǔ）要是靠和中国、韩国等（děng）亚（yà）洲国家的（de）互动，而不是依靠美（měi）国（guó）。现（xiàn）在日本和（hé）中国每年经贸额达（dá）到3600多（duō）亿美元（yuán），而和美国的（de）经（jīng）贸额（é）只有中日（rì）经贸额的一半左右。地缘（yuán）关（guān）系上大家（jiā）又是“搬不走（zǒu）的邻居”，这些都使（shǐ）得日本处处（chù）进退两难（nán）。

　　中（zhōng）新经纬（wěi）4月18日电 据民政（zhèng）部网站18日消息，近日，民政部养老（lǎo）服（fú）务司发现有不法（fǎ）分子假（jiǎ）冒民政（zhèng）部养老（lǎo）服务司名义开展所谓“颐养家园建设（shè）”等（děng）活动，相关行为涉嫌（xián）诈骗。对此，民政部养老（lǎo）服务司声明如（rú）下：

怀进鹏表示，江苏（sū）全面（miàn）贯彻落（luò）实习近平总（zǒng）书记对江苏工作重要讲话和重要指示精（jīng）神，全面落实“四个走在（zài）前（qián）”“四个新”重大任务，推动（dòng）“强富美（měi）高”新江（jiāng）苏现代（dài）化建（jiàn）设（shè）取得新成效。教育部愿（yuàn）和江（jiāng）苏同（tóng）向而行，深刻把握（wò）教（jiào）育（yù）支撑引领（lǐng）强国建设、强（qiáng）省建设的战略（lüè）使（shǐ）命，深（shēn）刻（kè）把握江苏（sū）在利大（dà）局、促全局（jú）中的新优势，支（zhī）持江苏（sū）结（jié）合区域经济社会发展特点（diǎn），持（chí）续（xù）增强（qiáng）立德树（shù）人针（zhēn）对性和实效（xiào）性；扬（yáng）起高（gāo）等教育龙（lóng）头，持续抓好“两个先行先试（shì）”，培育重大科（kē）技项目，支持“小而美”基础研（yán）究（jiū）项目，围绕重要产（chǎn）业（yè）行（xíng）业整合优化人才培养（yǎng）体系，推动人（rén）才链创新（xīn）链产（chǎn）业链深度融合（hé），加快关键核（hé）心技术攻关（guān）和科技成（chéng）果转化；科学做好人（rén）口结构变化背景下的教育资源（yuán）配置，持续扩大优质教育资源覆盖面；推进高水平教育对外开放（fàng），加强国际（jì）高（gāo）水平（píng）人才（cái）交流合作（zuò），高（gāo）质量推（tuī）进教育（yù）强省建设，为教育（yù）强国建设提（tí）供（gōng）示范样板。