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　　其实，日本无（wú）论是自（zì）身的稳定、还（hái）是经（jīng）济繁荣（róng）以及大国化进（jìn）程，都处（chù）处离不开中国。这就是（shì）为什么近两年（nián）来，岸田似乎和拜登走得很近，争相送“投名状”，但实际上他（tā）也在（zài）很（hěn）积（jī）极地推动日本加（jiā）入RCEP，加强（qiáng）和（hé）中国（guó）及亚洲（zhōu）的这种实质性的合作关系，以稳（wěn）定自身的经济发（fā）展（zhǎn）和社（shè）会生活（huó）。就在最（zuì）近两天，他跑到美国去和（hé）拜（bài）登（dēng）“秀恩（ēn）爱”的（de）同时，又和中韩两国争取要在（zài）五（wǔ）月份举办中日韩领导（dǎo）人会议，推（tuī）动中日韩（hán）的合作。这些看（kàn）似（shì）矛盾的（de）表现，正是日本今天面对两难困（kùn）境（jìng）和自身（shēn）国家（jiā）发（fā）展“焦（jiāo）虑”的一个真（zhēn）实（shí）写照（zhào），美（měi）国的焦虑是“霸权的焦虑”，日（rì）本（běn）的焦虑可是“生（shēng）死的烦恼”，所以就更显得进退（tuì）失据、捉襟见肘。

　　6月17日，澎湃新（xīn）闻（www.thepaper.cn）从陈政高同志多位亲友处获悉（xī），住房和城乡（xiāng）建设（shè）部原部长（zhǎng）、党组书记陈政高同志，因（yīn）病于2024年6月16日在北京（jīng）逝（shì）世，享年（nián）72岁。

大（dà）家一致认为，习近平总书记关于科技（jì）自立自强（qiáng）的重要（yào）论（lùn）述，是习近平新时代中国特色社会主义思（sī）想的（de）重要（yào）组成部分（fēn），是成体系、管根本的。习近平总书记立足党和国家发展战略全（quán）局，深刻（kè）把握世界大（dà）势（shì）和时代潮流，系（xì）统阐述了推进我国科技创新（xīn）的战略目标（biāo）、重点任务、重大举（jǔ）措和（hé）基本要求，提出了一系列新思想新观点新论断新（xīn）要（yào）求，对实现高水平科技自立自强、建设科技强国、全面（miàn）建成（chéng）社会主义现代化强国（guó）具有十（shí）分重要的（de）指（zhǐ）导意义。党的二十大报告首次将教育、科技、人（rén）才工（gōng）作（zuò）单列专（zhuān）章、一体（tǐ）部署，中央政治局今年（nián）分别就加强基础研究、建（jiàn）设（shè）教育强国进行集体学习，凸显了教育、科（kē）技、人才工作的战（zhàn）略地位和重（zhòng）要作用（yòng）。习近平总书记的重要讲话深刻把（bǎ）握中国（guó）特色社（shè）会（huì）主义（yì）教育强国建设的（de）本质特征（zhēng）和客观（guān）规律，对教育、科技、人才的内在联系和相互作用进（jìn）行深入（rù）阐释和剖析，为（wèi）加快建设教育强国、科技强国（guó）、人才强国（guó）指明（míng）了前进方向和实践路（lù）径。