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　　但是，近年（nián）来，由于日本（běn）面（miàn）对着“百年变局”等（děng）各种（zhǒng）各样的（de）压力。首先（xiān）是中日关系力（lì）量对（duì）比的显著（zhù）变化。中国从以前远远落后于日（rì）本的经济发展，到2010年经济总量开始超越日本（běn），到之后的十几（jǐ）年（nián）间，中国（guó）的GDP已（yǐ）经是日（rì）本的三倍（bèi）以上（shàng）。而日本则（zé）明显感受到了这样（yàng）的（de）变化和压力。而（ér）且伴随中日经济和综合（hé）实力的这种明显的变化，同时呈现（xiàn）出（chū）中日关（guān）系似乎在向着（zhe）负面的方向发展。在中日经贸（mào）额不（bù）断增长的同时（shí），中日之间的政治信任和民间感情却（què）似乎在不断的（de）下降（jiàng），这种微妙（miào）、复（fù）杂的中（zhōng）日关系取态，对中日都是（shì）压力很（hěn）大的，对日本尤其如（rú）此。

王志刚要求，部系统各级党组织要紧扣青年干部特点（diǎn），扎实（shí）抓好青年群（qún）体的主题教育（yù）。一要把青年干（gàn）部主题教（jiào）育（yù）摆上重（zhòng）要位置，党组织书记要（yào）示范（fàn）学、亲自抓，对如何搞好青（qīng）年干（gàn）部（bù）的主题（tí）教育（yù）进（jìn）行专门研讨、作出部署安（ān）排。二要激（jī）发和发（fā）挥青（qīng）年干（gàn）部（bù）的主体作用，引（yǐn）导青年干部聚（jù）焦主题（tí）教育（yù），积极参与“关键小事”调研（yán）攻（gōng）关、“根在基（jī）层”蹲点调研等活动。三（sān）要创（chuàng）新青年干部喜闻乐见的方式方法，采（cǎi）取（qǔ）互（hù）动式交流、情景（jǐng）式宣讲（jiǎng）、沉浸式体验（yàn）等（děng）手段，增强主题教育的感染力实（shí）效（xiào）性。四要发挥青年理论学习小组作（zuò）用（yòng），激发青年干部参与主题教育的内在潜力，学（xué）思想、强（qiáng）党（dǎng）性、重（zhòng）实践、建（jiàn）新功，不（bù）断提高自身能力素（sù）质（zhì），在加快建设科技强（qiáng）国、实现高水平科技自立自强的征程上，绽放绚丽（lì）青（qīng）春。2023年5月15日，科技部（bù）副部长张雨东在京会见了来（lái）访的澳大利（lì）亚新南（nán）威尔士大学校长（zhǎng）布朗斯（AttilaBrungs）一行。双方就深（shēn）化中澳新南威尔士大学火炬创新园（以（yǐ）下简称“中澳火炬创（chuàng）新园”）合作（zuò）等议题深入交流。

　　吴谦：太空是人类共同的财富。太空（kōng）安全（quán）是国家（jiā）建设和社会发展的战（zhàn）略保障。推（tuī）进军（jūn）事航天部队（duì）建（jiàn）设，对提高（gāo）安全进出和开（kāi）放利（lì）用（yòng）太空能力、增强太（tài）空危（wēi）机管控和（hé）综（zōng）合治理效能（néng）、更好和（hé）平利用太空（kōng）具（jù）有重要意义。中方（fāng）的太空政策清晰明确（què），我们一向坚持（chí）和平利用太空，愿同所（suǒ）有和平（píng）利（lì）用太空的国家一（yī）道，加强交流、深化合（hé）作、为（wèi）维护太空持久和（hé）平与共（gòng）同安（ān）全作出贡献。