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　　其实，日本无论（lùn）是自身的稳（wěn）定、还是（shì）经（jīng）济（jì）繁荣以及大国化进程（chéng），都（dōu）处处离不（bù）开中国（guó）。这就是为什么近两年来，岸田似乎和拜登走得很近（jìn），争相送“投名状（zhuàng）”，但实际上他也（yě）在很积极（jí）地推动（dòng）日本加入RCEP，加强（qiáng）和中（zhōng）国及（jí）亚（yà）洲（zhōu）的这（zhè）种实质（zhì）性的合作关系，以稳定自身的经济发展和社会生活。就在最近两天，他（tā）跑到美国（guó）去和拜登“秀恩爱”的（de）同时，又和中（zhōng）韩（hán）两国争取要在五月份举办中（zhōng）日韩领导人（rén）会议（yì），推动中（zhōng）日韩（hán）的合作。这（zhè）些看（kàn）似矛盾的表现，正是日本今天面对（duì）两难困（kùn）境（jìng）和自身国（guó）家发展“焦虑”的（de）一（yī）个（gè）真实写照（zhào），美国（guó）的焦虑是“霸权的（de）焦虑”，日本的焦虑可是“生（shēng）死的（de）烦恼”，所（suǒ）以（yǐ）就更显（xiǎn）得进退失据、捉襟见肘。

二是着力改变家长重治轻防观念。指导幼儿园、小学发挥家（jiā）长会、家委（wěi）会和家长学校作用，面向家长开展有针对（duì）性的宣（xuān）传教（jiào）育，提升家庭（tíng）近视防控意识。指导（dǎo）家长为幼儿和小（xiǎo）学（xué）生创造良好（hǎo）的居（jū）家（jiā）视（shì）觉环境，提高对孩子使（shǐ）用电（diàn）子产品的监管意（yì）识。指导家（jiā）长引导（dǎo）孩子多（duō）去户外活（huó）动，配合学校（xiào）开展视力（lì）监测（cè）等工作（zuò）。

　　中央军（jūn）委（wěi）委（wěi）员刘振（zhèn）立、苗华、张升民出席大（dà）会。军委机关（guān）各部委、军委各（gè）直属（shǔ）机（jī）构（gòu）、各战（zhàn）区、各军兵种、军委各直属单位、武警部（bù）队有（yǒu）关负责同（tóng）志，各（gè）军兵种和武警部队官兵代（dài）表、文职（zhí）人员代表等参加大（dà）会。