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三是着（zhe）力构建自强卓越的（de）高等教育（yù）体系，深化高等教育综合改（gǎi）革，按照研究型、应用型、技能（néng）型等基本办（bàn）学定位，区分综合（hé）性（xìng）、特色化基本方向（xiàng），分（fēn）类推（tuī）进高校改革发展（zhǎn），优化高等学（xué）校（xiào）布局，加快建设中国特色、世（shì）界（jiè）一流的大学和（hé）优（yōu）势（shì）学科，增强高（gāo）等（děng）教育（yù）综合实力，打造战（zhàn）略（lüè）引领力量，完善拔（bá）尖（jiān）创新（xīn）人才发现和培养（yǎng）机制，强（qiáng）化科（kē）技教育和人文教育（yù）协同，构（gòu）建中国哲学社会（huì）科学自主（zhǔ）知识体系。
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