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　　2018年自然资源（yuán）部成立（lì）后，钟自然任自然资源部党组（zǔ）成员，中国（guó）地（dì）质调查局局长、党（dǎng）组（zǔ）书记。直至（zhì）2022年9月卸任。今年1月2日，即2024年首个工作日，其（qí）官（guān）宣被查（chá）。

此前，教育部于2021年启（qǐ）动实施供需对接（jiē）就（jiù）业育人（rén）项目（mù），通过组织高校与企业围（wéi）绕人才（cái）培养培训、就业实习（xí）基（jī）地建设、人力资（zī）源（yuán）提（tí）升、重点领域合（hé）作、科技成（chéng）果转化、生涯规（guī）划教育（yù）、师资队伍建设、毕业生招聘等内容，开展深度合（hé）作，推动精准对接（jiē），将人才培（péi）养和供需（xū）匹配工作（zuò）前移，创新校（xiào）企（qǐ）合（hé）作育（yù）人（rén）模式（shì）。现（xiàn）已成功实施三期，累计2300余（yú）家用人单位与（yǔ）2000余所高校开展（zhǎn）对接合作，完（wán）成项目（mù）立（lì）项4.5万余项，惠及620万学生。2024年7月第（dì）四期（qī）项（xiàng）目（mù）启动以来（lái），得（dé）到用人单（dān）位（wèi）广泛关（guān）注（zhù）与积极响应，运行机制（zhì）和项目设（shè）置（zhì）不断优（yōu）化，在总结（jié）前三（sān）期经验（yàn）基础（chǔ）上，第四期项（xiàng）目（mù）在（zài）数字（zì）化、智能（néng）化（huà）、便捷化等方（fāng）面进（jìn）行了优化（huà）升级，完（wán）善部省（shěng）校三（sān）级（jí）管理机（jī）制，通过即申即办、动态审（shěn）核，不（bù）断优化实施（shī）过程指导，完善（shàn）闭环管理，更好地（dì）为项目双方提（tí）供便捷、即时（shí）、高效服务。

　　第四（sì）是（shì）日本、菲律（lǜ）宾与中国（guó）互动以及各自国内（nèi）的（de）变数（shù）。众所周（zhōu）知，日本和菲律宾的最大贸（mào）易伙（huǒ）伴都是中（zhōng）国，日本和（hé）中国（guó）的贸易额，等于日（rì）美（měi）贸易额的两倍。所以，它们都在和美国（guó）做各种“秀恩爱”动（dòng）作的同（tóng）时，反复表明不希望影响与中（zhōng）国合作的态度。这种看似矛盾的现（xiàn）象（xiàng），反映了一（yī）种政治（zhì）经济（jì）利（lì）益结构极（jí）不平衡、需要调整的（de）“病态”。最近王毅外长即将到印（yìn）尼等东盟（méng）国家访（fǎng）问，必将推动中国（guó）与东（dōng）盟关系发展，一边（biān）是与中国合作的阳（yáng）关道（dào），一边是与中国对立的独木桥，各（gè）方会（huì）如何选择呢？！