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韩（hán）俊表示（shì），北京师范大学长期以（yǐ）来关心支（zhī）持“三农”发展，为打（dǎ）赢脱贫攻（gōng）坚（jiān）战（zhàn）、实施（shī）乡村振（zhèn）兴战略作（zuò）出了积极贡献。推进乡村全面振（zhèn）兴，关（guān）键在（zài）人（rén），需要高校积极参与和（hé）大力支持。希望部校进一步深（shēn）化合作（zuò），力争取得实（shí）质性成（chéng）果。围绕加强脱贫地区教育帮扶，组织（zhī）开展调查研（yán）究，摸清地（dì）方具体需求，加（jiā）大定（dìng）向培养力度，为脱贫地区（qū）培养输送更多优质教育人才（cái），共（gòng）同（tóng）推动农（nóng）村地区乡村教师（shī）能力提升，促进实现教育（yù）均衡。共同加大基层涉农干（gàn）部（bù）培训，精心设计主（zhǔ）题内容，开展专业（yè）化（huà）、场景式培训，提（tí）升（shēng）基层干部“三农”工作能（néng）力水平（píng）。聚焦农业农村重大课题（tí），发挥北京师范大（dà）学专家智库优势，组（zǔ）织开展深入研究，为实（shí）施（shī）乡村振兴战略提供智（zhì）力（lì）支（zhī）持（chí）。

　　因（yīn）此从这（zhè）种意义上说，我（wǒ）们尤（yóu）其（qí）要冷（lěng）静（jìng）、准（zhǔn）确地把握美日各自的（de）矛（máo）盾，特别要重（zhòng）视（shì）日本（běn）的（de）动向（xiàng），调动中日关系中的积（jī）极因素，注（zhù）意克服消极因素，中日关系也（yě）要扣好第一粒纽（niǔ）扣，重建“战略（lüè）互（hù）惠关系（xì）”就是今天（tiān）中日关系的第一粒纽扣，进而也同（tóng）样（yàng）用“和（hé）为贵、稳为（wèi）重、信为本（běn）”的方针来建立中日相处之道（dào），牢牢（láo）掌握住中日关系的主导（dǎo）权。

　　对于产能（néng）问题，我们（men）要从经（jīng）济规律（lǜ）出（chū）发，客（kè）观、辩证看待。在市（shì）场经（jīng）济条件下，供需平衡是（shì）相（xiāng）对（duì）的（de）、不平（píng）衡是普（pǔ）遍的，适（shì）度的产（chǎn）大于需有利于市场竞争和优胜劣汰，这种现象（xiàng）普遍存在。有些方面把产能问题与国际（jì）贸易挂（guà）钩，认为出口商品（pǐn）多了就是产能过剩了，这是站不住脚的。中国每年大量进口芯片、飞机（jī）、大（dà）豆、原油等（děng）商品，那么这些商（shāng）品的（de）出口国（guó）难道（dào）都产能过剩了吗？