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加强(qiáng)环节把控,提升(shēng)工作质量。坚(jiān)持目标导向(xiàng)、问题导向(xiàng)、结果导向,狠抓评价准备、评价(jià)实施、分析评价三个环节,高质量推(tuī)进学生资助政策全生命周(zhōu)期评价。评价准备阶段,组织(zhī)开展资助政(zhèng)策学(xué)习,整体了解学生资助(zhù)政策体系,熟(shú)悉整体政策体系、目标、内(nèi)容(róng)和具体要求。组织专(zhuān)题培训,逐条逐项讲解评价指(zhǐ)标体系、工(gōng)作指南、工作索引等,并结合河(hé)北(běi)实际,科学制定评价审核方(fāng)案(àn),明确(què)人员(yuán)分工,列出资料(liào)需(xū)求清单,夯实工作基础。评价工作开(kāi)展(zhǎn)中,综合(hé)运(yùn)用资料(liào)收集、数据采集等(děng)方式开展现场(chǎng)工作(zuò)。全面收集各层面学(xué)生资助政(zhèng)策落(luò)实、预算管(guǎn)理、政策实(shí)施成效(xiào)等(děng)方面资料,为评价分析与(yǔ)评级提供资料(liào)支撑。收集全学段执(zhí)行的学(xué)生资助政策、资(zī)金管理方式(shì)、各年度资(zī)助数据、学校基本情况(kuàng)、学(xué)生基本(běn)情况、资(zī)助(zhù)政策执(zhí)行(xíng)情(qíng)况及资金发(fā)放情(qíng)况等数据,并(bìng)归(guī)集各学校相关佐(zuǒ)证资料,对数(shù)据(jù)真实性、准确性进行(xíng)核(hé)查(chá)。分析评价阶段,在前期(qī)工作的基础上(shàng),按照(zhào)各个(gè)评价要点的评价(jià)方式,对每个评(píng)价要点进行分析,得出(chū)结论撰写报(bào)告(gào)。同(tóng)时,及时向地(dì)方相关部门通报评(píng)价工作有关情况,督(dū)促相关地区、部(bù)门落实整改要(yào)求(qiú)、强化(huà)绩效(xiào)意识、建立健(jiàn)全工作机制,举一反(fǎn)三,进一步加强资金管理,提高资金使用绩效,强化预算绩效监督的权威性和有(yǒu)效性(xìng)。
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