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会议要求，要聚（jù）集教育强国建（jiàn）设的总体目（mù）标，聚焦支（zhī）撑教育高质量（liàng）发展的（de）总体要求，切实（shí）做好教师队伍建设的重点工作。重引领，抓好教育家精神弘（hóng）扬践行（xíng），办好第40个教师节宣（xuān）传庆（qìng）祝活动。重机制，抓好师德师风（fēng）建（jiàn）设（shè），完（wán）善师德（dé）师风长（zhǎng）效（xiào）机制。重提（tí）升，抓（zhuā）好教师（shī）培养培训，健全（quán）中（zhōng）国（guó）特色教师（shī）教育体系，提高基础教育教师整体素质，增（zēng）强（qiáng）职业教育“双师”能力，提（tí）升高校教师创新水（shuǐ）平（píng），实施（shī）数（shù）字化（huà）赋（fù）能教师发展行（xíng）动。重改革，抓（zhuā）好（hǎo）教（jiào）师队伍治理优化（huà），健全中国特（tè）色教师（shī）标准体系，优化教（jiào）师资源（yuán）配置，推进（jìn）教师管理综合改革。重优待，抓好教师（shī）待遇保（bǎo）障，巩（gǒng）固义务教育教师平均（jūn）工资收入水平不低于当地公务员（yuán）平均（jūn）工资收入（rù）水平成果，推动提高教龄津贴标准，研究（jiū）制定教（jiào）师（shī）优（yōu）待（dài）政策，提升教师待遇（yù），保（bǎo）障（zhàng）教师权益，增强广大教师职业荣誉感、幸（xìng）福感、获得感。

围绕（rào）中心抓（zhuā）党建、抓（zhuā）好（hǎo）党建促业务（wù），将党建（jiàn）引领（lǐng）贯（guàn）彻（chè）财政监管工作全过程，推（tuī）动各项（xiàng）工作质效提升。深化“党建+项（xiàng）目建（jiàn）设”模式，大兴调（diào）查（chá）研（yán）究（jiū）破解发展（zhǎn）难（nán）题（tí）。建立“党建引领 调研攻坚谋发展”的党建项目，坚持扑（pū）下身子、沉到一线（xiàn）开（kāi）展调查研究，东北振兴（xīng）专项转（zhuǎn）移支付（fù）资金管理（lǐ）使用（yòng）等调研报告得到（dào）相关部（bù）门高度（dù）重视（shì），有（yǒu）力推动（dòng）财政资金（jīn）更（gèng）好（hǎo）发挥效益。提高政治（zhì）站（zhàn）位（wèi），做好财政监管助（zhù）力高质量（liàng）发展。贯彻落实党中央、国（guó）务院关于财政金融工作的决策部署（shǔ），组织在连金（jīn）融企业（yè）开展座谈，聚焦（jiāo）经（jīng）营发展（zhǎn）中的难（nán）点（diǎn）、堵点问题，研提对（duì）策建议，推动金融（róng）企业更好服务（wù）实（shí）体经济。突出（chū）政治属性，加（jiā）强（qiáng）财会监督（dū）维护财经（jīng）秩（zhì）序。牢牢把握（wò）财会监督的政治（zhì）属性，充（chōng）分发挥财（cái）会监（jiān）督在推（tuī）进全（quán）面（miàn）从严治党、维护（hù）中央政（zhèng）令畅通、规范（fàn）财经秩（zhì）序、促进经济社会健康（kāng）发（fā）展等（děng）方面的（de）重（zhòng）要作用，扎实履行财会监督主责，切实维（wéi）护财（cái）经纪律的（de）严肃性和权（quán）威性，形成有力震慑。

　　当前（qián）金融领（lǐng）域的种种问题（tí）乱象（xiàng）很多是人为因素造成的（de）。不（bù）少领导干部对金融工（gōng）作知之不多、知之（zhī）不深，存在比较严重的“本领恐慌”。特别是一些人政绩观扭（niǔ）曲，缺乏金融工作常识，违背金融（róng）市（shì）场（chǎng）规律（lǜ），“拍脑（nǎo）袋决策、拍（pāi）胸脯蛮（mán）干（gàn）、拍屁股走（zǒu）人”，肆意乱为、胡作非为（wèi）造成了不可挽回的重大损失。更有甚（shèn）者（zhě），一些（xiē）人（rén）胆大（dà）妄为（wèi），靠金融吃金融（róng），内外（wài）勾结、滥权（quán）敛财（cái）、贪婪无度。