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　　特（tè）约（yuē）评论员 庚（gēng）欣：日本是一个（gè）岛屿国家，所谓岛屿（yǔ）国家（jiā），就必须要成（chéng）为“陆海联（lián）动”的（de）桥梁（liáng）。但是，从战（zhàn）后（hòu）几（jǐ）十年的（de）实践来（lái）看，日本和周边各（gè）国的关系发（fā）展并不融洽。另外，日本毕竟（jìng）是个经济大国，它的（de）经贸关系（xì）主（zhǔ）要是靠（kào）和中国（guó）、韩国等亚洲国家的互动，而（ér）不是（shì）依（yī）靠美（měi）国（guó）。现在日本和中国每（měi）年经贸额达到3600多亿美元，而和美（měi）国的（de）经贸额只有中日（rì）经贸额的（de）一半左（zuǒ）右。地缘关系（xì）上大家又是（shì）“搬不走（zǒu）的邻（lín）居（jū）”，这些（xiē）都使得日本处处进退两难。

　　[环球时报-环球网报道（dào） 记（jì）者 邢（xíng）晓婧]17日，外交部发言（yán）人林剑主持例行（xíng）记者（zhě）会。法新社（shè）记（jì）者提问称，澳大利亚今天发布（bù）一份国防（fáng）战略，旨在应对（duì）该（gāi）国最（zuì）大的战略风险。澳大利亚副总（zǒng）理兼国防部长（zhǎng）马尔（ěr）斯警告（gào）说（shuō），“中国为实现其战略目（mù）标采用（yòng）了‘胁迫策略（lüè）’”，“澳大利亚（yà）将加强（qiáng）海军能力”，请问（wèn）中国外交部如（rú）何（hé）看（kàn）待澳大利亚今天发布（bù）的（de）国（guó）防战略（lüè）？

四是提升就（jiù）业能力，开展系（xì）列学生（shēng）生涯规划活动（dòng）。教育部将指导各地各（gè）高校认真（zhēn）组织开展第二届全国大学生职业（yè）规划大（dà）赛，广（guǎng）泛动（dòng）员高（gāo）校（xiào）毕（bì）业生和用（yòng）人单位参（cān）与，将大赛（sài）与各类（lèi）就业（yè）指（zhǐ）导、生涯规（guī）划、校园招（zhāo）聘等活动同期统筹推（tuī）进，形成（chéng）工作合（hé）力，推（tuī）动（dòng）实现以赛促学（xué）、以赛促教（jiào）、以赛促（cù）就。