导读自2024年7月（yuè）进驻（zhù）一六镇以来，帮镇扶村工作队积极（jí）推（tuī）动健全党组织（zhī）全面领导（dǎo）的自治、法治、德治相（xiāng）结（jié）合的乡村治理体系（xì），扎实践行新时代“枫桥经验（yàn）”，推（tuī）动实（shí）现乡村善（shàn）治，建设和美乡村。推动创建“法治教育特色学校（xiào）”，安排（pái）两位选调生（shēng）分别担任一六（liù）中学、一六小学的法治副（fù）校（xiào）长，每月至（zhì）少一次面向（xiàng）全校师生开展法治（zhì）教育，通（tōng）过开设普法讲座、组织师生旁听庭审、开展（zhǎn）法治（zhì）知识竞（jìng）赛、宪法学（xué）习手抄（chāo）报等方式，积极（jí）营造尊法学法守法用法的良好（hǎo）环境氛围。多形（xíng）式（shì）开展普（pǔ）法宣传（chuán），创新“送（sòng）法进乡村（cūn）”形式，利用（yòng）走村入户开展“家访式”普法（fǎ）宣传教育活动。同时，充分发挥板凳故事会（huì）、廊道夜（yè）话、节日群众活动等形式，扎实推进“睦（mù）邻制”有效落地，积（jī）极（jí）动员（yuán）村民（mín）群众参（cān）与民（mín）主议（yì）事，主（zhǔ）动作（zuò）为（wèi），发挥（huī）在基（jī）层（céng）治理（lǐ）中（zhōng）的（de）“主人（rén）翁（wēng）”作（zuò）用。量子不是（shì）一种粒子，而是一种性质（zhì）。具体而言，当一（yī）种事（shì）物是不连续变化（huà）的，我（wǒ）们（men）就说这种事物是量子化的（de），把它的最（zuì）小单元称（chēng）为量子。例如，在日常生活中常见的上台阶，我们（men）只能上一个（gè）台阶、两个台阶（jiē），而不能（néng）上半个台阶。