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　　第四是日本、菲（fēi）律宾与中（zhōng）国互动以及（jí）各自国内的变数（shù）。众所周知，日本和（hé）菲（fēi）律宾的（de）最大贸易伙伴都是（shì）中国，日本和中国的贸易额，等于日美贸易额的（de）两（liǎng）倍。所以，它们（men）都在和美（měi）国做各（gè）种“秀恩爱”动作的同时，反复表明（míng）不希（xī）望影（yǐng）响与中国合作的态度。这种（zhǒng）看似（shì）矛（máo）盾的现象，反映了一种政治经济利益结（jié）构极（jí）不平衡、需（xū）要调整的“病态”。最近王毅外长即将（jiāng）到印尼等（děng）东盟国（guó）家（jiā）访问，必（bì）将推动中国（guó）与（yǔ）东盟关（guān）系发展，一边是与（yǔ）中国合作的（de）阳（yáng）关（guān）道（dào），一边是与中（zhōng）国对（duì）立（lì）的（de）独（dú）木（mù）桥（qiáo），各方（fāng）会如何（hé）选择呢？！

　　农业农（nóng）村部派出3个由司局级干部带队（duì）的工作（zuò）组和7个科技小分（fēn）队（duì），赴河（hé）北、山西、江苏、安徽、山（shān）东（dōng）、河南（nán）、陕西7省，指（zhǐ）导（dǎo）各（gè）地做好抗旱准备（bèi）和应对（duì）工作，保质保量完成夏收（shōu）夏播。

读书班期间，部领导（dǎo）班子（zi）成员认（rèn）真开展自（zì）学，聆听了（le）中（zhōng）央党校（国家（jiā）行政学院）专家（jiā）辅导报告，围绕有关专题深（shēn）入思（sī）考，撰写（xiě）发言材料（liào），通过现场和书面（miàn）发言形式进（jìn）行学习交流。大家分不同专题（tí）谈认识、讲体会，结合思想和工作实际（jì）找准明确的切入点，结合岗位职责（zé）谋（móu）划务实举措，达到了（le）统一思想、开阔思（sī）路（lù）、明晰（xī）重（zhòng）点、推动工（gōng）作的预期目标。