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《通知》提（tí）出八个方（fāng）面的任务措施。一（yī）是培（péi）养良（liáng）好书写习（xí）惯，助力（lì）预（yù）防（fáng）和矫（jiǎo）正（zhèng）学生“脊（jí）柱侧弯”和“小眼镜”；二是（shì）提高规范书（shū）写水（shuǐ）平，培（péi）养学生逐步学会（huì）书（shū）写正楷字和规（guī）范（fàn）、通行的行楷字（zì），不断提高书写（xiě）质（zhì）量（liàng）和（hé）速（sù）度；三是传承（chéng）优秀汉（hàn）字（zì）文（wén）化，培（péi）养（yǎng）学生感悟汉字（zì）的文（wén）化（huà）内涵（hán）；四是（shì）统筹发挥一、二课堂作（zuò）用，鼓励多种（zhǒng）形式加强规（guī）范（fàn）汉字书（shū）写教育（yù），组织（zhī）学生参加中华经典诵写讲（jiǎng）大赛和全（quán）国中小学生艺术展演等活（huó）动；五（wǔ）是规范校园用字，将（jiāng）规范汉字（zì）书写教（jiào）育融入校园（yuán）文化建设；六是（shì）发（fā）挥教师（shī）表（biǎo）率（lǜ）作用，倡导学校（xiào）广泛开展“三笔（bǐ）字（zì）（钢笔字、粉笔字和毛笔字）”教师基本功比（bǐ）赛，将规范汉字（zì）书写教育纳入教（jiào）师（shī）培训；七是（shì）增强数字赋能，探索数字（zì）化技术（shù）手段赋能规范（fàn）汉字（zì）书写教育（yù）的新模式；八是建立科学评价（jià）机（jī）制，鼓励将规范汉字（zì）书写纳入有关考核评价内容。

　　但随着税收征（zhēng）管能力不断强化（huà），税收征（zhēng）收率不（bù）断提高，企业实际税负正（zhèng）在逐步（bù）接近名（míng）义税负，在当前经济形势下，企业（yè）痛感会（huì）更明（míng）显，一些企业如果不能承担可（kě）能会选择（zé）停业，这不（bù）仅影响（xiǎng）就业（yè），更会对（duì）宏观（guān）经（jīng）济运行带来负面影响。