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　　中央宣（xuān）传部、中（zhōng）央财办、中央（yāng）党校（国家行政学院）、中央党史和（hé）文献研究（jiū）院、国务院办公厅（tīng）、国家（jiā）发展改革（gé）委、财政部、中央金融管理部门和中管金融企业、习近平经济思想（xiǎng）研究中心有（yǒu）关（guān）负责同志（zhì）。

　　同（tóng）时，中日两国在战后一直就存在很多既有（yǒu）的矛（máo）盾（dùn），比如“东亚争雄（xióng）”的问题、“历史认识”的问题、台湾问（wèn）题、两国的领海划界（jiè）问题等等。近年来（lái），中日都在走向大国（guó）化的进程中，又不（bù）断（duàn）地发生（shēng）摩擦和碰（pèng）撞。一（yī）定（dìng）程度（dù）上，这也是日方近年（nián）少提（tí）甚至（zhì）不提“中日战略互（hù）惠（huì）关系”的原因。

本（běn）次（cì）培训是二（èr）十大（dà）以（yǐ）来国家层面首次开展的全国中（zhōng）小学党（dǎng）组织书记校长（zhǎng）全覆盖培训，是（shì）党和国家在（zài）基础教（jiào）育（yù）领域落实教育强国（guó）战略的（de）重要举措（cuò）。培训（xùn）班突（tū）出政治性、思想性和专业性，课（kè）程围绕全面提升中（zhōng）小学党组织书记校长（zhǎng）政治能力和办学治校能（néng）力（lì），将“思想理（lǐ）论＋形势任务（wù）＋实（shí）践案例”相（xiāng）结（jié）合，作了精心（xīn）设（shè）计。中央党校（国家行政学院）、教（jiào）育（yù）部有关领导和专（zhuān）家学者围绕深入学习（xí）习近平新时代中国（guó）特（tè）色社会主（zhǔ）义思想、习（xí）近平总书（shū）记（jì）关于教育的重要（yào）论述、全面推进依法治校、基础教育扩优（yōu）提质、强化教材建（jiàn）设（shè）、加强（qiáng）科学教育、打（dǎ）造高（gāo）质量教（jiào）师队（duì）伍、促进学生身心（xīn）健康、教育数字化转型等主（zhǔ）题（tí）进（jìn）行专题报告。一线优秀书（shū）记校长基于实践（jiàn），以（yǐ）案例的（de）形式（shì）分享了办学（xué）治校的（de）理（lǐ）念做（zuò）法。