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　　“正（zhèng）如习近平（píng）主（zhǔ）席指出的，中（zhōng）德合作对双方有（yǒu）利，对（duì）世界有利。世界（jiè）越（yuè）是（shì）动荡（dàng），双方（fāng）越要提升两国关系的韧性和（hé）活（huó）力，坚持中德（dé）关系的合作主（zhǔ）基（jī）调（diào）和发展大方（fāng）向（xiàng），牢牢（láo）把握中德是全方位战（zhàn）略（lüè）伙伴这（zhè）一定位。中方愿（yuàn）与（yǔ）德方一（yī）道，以高（gāo）质量（liàng）合（hé）作应对全球挑战（zhàn），以高水平交流深化彼此互信，增进（jìn）两国人民（mín）福祉（zhǐ），共同为（wèi）世界和（hé）平稳定与发展（zhǎn）繁荣作出积（jī）极贡献（xiàn）。”林剑说。

　　近日，农业农村部、水利部（bù）、应（yīng）急管（guǎn）理（lǐ）部（bù）、中国（guó）气象局联合下发（fā）通知，要（yào）求各地立足加强组织领导（dǎo），落实工作（zuò）责任，分区（qū）分类指导（dǎo），细（xì）化实化措施，确保夏（xià）播作物种足（zú）种满，奠定秋粮和全（quán）年（nián）粮食丰收（shōu）基础。

怀（huái）进鹏（péng）强调，要全（quán）面准确（què）完整把（bǎ）握教育强国建设对卓越工程（chéng）师（shī）培养的重大意义和本质要求，深刻理（lǐ）解卓（zhuó）越（yuè）工程师是引（yǐn）领科技革命（mìng）浪潮、促进产业（yè）变革迭（dié）代升级、保障（zhàng）国家安全的关键要（yào）素和核心力量，是（shì）高（gāo）端人才（cái）自主培养的“国之（zhī）大者”，是教育强国（guó）建设的切入点、关（guān）键点、试金石。要坚持目标导向和问题导向，找准卓越工程师培养改革的痛点、堵（dǔ）点和关键点，敢（gǎn）于闯（chuǎng）入“深水区”，以（yǐ）时不我待的（de）工作状态，以下足“笨功夫”、获得真本领的工作（zuò）作（zuò）风，驰（chí）而不息（xī）推（tuī）进卓越工程师培养改革。要以钉钉子精神持续深化（huà）改革（gé），锚定推动形成中国特色（sè）、世界水平的卓越（yuè）工程师（shī）培养认证标准体系战略（lüè）目标，加（jiā）快构建（jiàn）学（xué）生标准（zhǔn）体（tǐ）系（xì）、导师（shī）标准体系、学院标准体系、校企合作和区域（yù）合作标准（zhǔn）体系（xì），主动对接国际标准（zhǔn），加强国（guó）际交流（liú）合作（zuò），向（xiàng）世界工程教（jiào）育界提出（chū）中国（guó）方案（àn）、贡献中（zhōng）国（guó）智（zhì）慧。