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怀进鹏指出（chū），福建是习近平新时代中国（guó）特色社会主（zhǔ）义思想（xiǎng）的重要（yào）孕育地和实（shí）践地。前不久，习（xí）近（jìn）平（píng）总书记来（lái）福建考察时提出了“闯出新路、奋勇争先（xiān）、作出（chū）示范、久久为功”的新要求，强调要加快（kuài）构建支持（chí）全（quán）面创新体制机制，统筹推进（jìn）教育（yù）科技人才体制机制（zhì）一体改革。福建（jiàn）省委省政府（fǔ）全面贯彻落实习近平总书（shū）记（jì）重要指（zhǐ）示要（yào）求，推动（dòng）教育事业取得显著成效（xiào）。希望部省双方共同把握中国式现代（dài）化对（duì）教育功（gōng）能的新定位，牢牢（láo）把握教育政治（zhì）属（shǔ）性（xìng）、人（rén）民属性（xìng）、战略属（shǔ）性，以新一轮部（bù）省会商为契机，统筹推进二（èr）十（shí）届三中全会精神、全国（guó）教育大会精神落地落实，助力建设两岸融（róng）合发展（zhǎn）示范区（qū）。要塑造立德树人新格局，把（bǎ）习近平总（zǒng）书记在福建工作期间提出（chū）的重要（yào）理念、推（tuī）进的（de）重（zhòng）大（dà）实（shí）践（jiàn）转化（huà）为育人资源，持续推进“大思（sī）政课（kè）”综（zōng）合改革（gé）和大（dà）中小学思政课一体化，深入开发利用福建丰富红（hóng）色资源（yuán），打造新时代（dài）实（shí）践（jiàn）育人新范式。要夯实基础教（jiào）育（yù）基点，着（zhe）眼于人口结构和发展趋势，加强教育资源前瞻性（xìng）布局，完（wán）善（shàn）义务教育优质均衡推（tuī）进机制（zhì），因地制宜打通使用各学段资源。要推动职业教育更好服务（wù）区域（yù）经（jīng）济发展，结（jié）合（hé）区域产业发展特色，构建产教融合的职业教（jiào）育体系，促进职（zhí）业教育专业布局与产（chǎn）业发展（zhǎn）深（shēn）度匹配（pèi），鼓励引导企业探索办学新模式。要完善高（gāo）校（xiào）科技创（chuàng）新机制，构建高校科（kē）技成果高效转（zhuǎn）化体系（xì），建（jiàn）立科技创新与人（rén）才培养相互支撑的有效机制，加强教育（yù）科技人才一体推进，为服务国家战略和地方经（jīng）济社会发展作出新（xīn）贡献（xiàn）。

　　“正如习近平主（zhǔ）席指出的，中（zhōng）德合作对（duì）双方有利（lì），对世界有（yǒu）利（lì）。世界越（yuè）是（shì）动荡，双（shuāng）方越（yuè）要提升（shēng）两国（guó）关系的（de）韧性和（hé）活力，坚持中（zhōng）德关系的合作主基调和发展大方向（xiàng），牢牢把握中德是全（quán）方位战略伙伴这一定（dìng）位（wèi）。中方愿与（yǔ）德方（fāng）一道（dào），以高质量合（hé）作（zuò）应（yīng）对全球挑战，以高水平交流（liú）深化彼此互（hù）信，增进两国人民福祉（zhǐ），共同为世界和（hé）平（píng）稳（wěn）定与发（fā）展繁荣（róng）作出（chū）积极贡（gòng）献。”林剑说。

　　中国反（fǎn）兴（xīng）奋（fèn）剂中心（xīn）表示（shì），中心始（shǐ）终秉承独立、公正、专业、权威的理念，严格依照反兴奋剂法律法（fǎ）规、《世界反（fǎn）兴（xīng）奋剂条例（lì）》和国际标准（zhǔn）开展工作，不（bù）断（duàn）加强反兴奋（fèn）剂（jì）宣传教育力度，持（chí）续（xù）加（jiā）大对兴奋剂问题（tí）的打（dǎ）击力度（dù），通过高效率、高质量的反兴奋剂工作，坚决维护运动员的（de）身（shēn）心健（jiàn）康，维（wéi）护（hù）体育竞赛的公平竞争（zhēng），为全球统（tǒng）一的反兴（xīng）奋（fèn）剂斗争作（zuò）出贡（gòng）献（xiàn）。中国反兴奋剂中心同时表示：对相关媒体的不（bù）当（dāng）信息，中（zhōng）国反（fǎn）兴奋剂中心（xīn）保留采取（qǔ）适当法律（lǜ）行（xíng）动的权利。