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　　其实，日本（běn）无论是自身的稳定、还是（shì）经济繁荣以及大国化进程，都处处离不开中国。这（zhè）就是为什么近两年来，岸田（tián）似（shì）乎和拜登（dēng）走得（dé）很（hěn）近，争相送“投名状”，但（dàn）实际（jì）上（shàng）他（tā）也（yě）在很积（jī）极（jí）地推（tuī）动日本加入RCEP，加（jiā）强和中国及（jí）亚洲的这（zhè）种实质性的合（hé）作关系，以稳定（dìng）自身的经济发展和社会生活。就在最近（jìn）两（liǎng）天，他跑到美国去（qù）和（hé）拜登“秀恩爱”的（de）同时，又和中韩两国争取要在（zài）五月份（fèn）举办（bàn）中（zhōng）日韩领（lǐng）导人会议，推动中日（rì）韩的合作。这些（xiē）看似矛（máo）盾的表现，正是（shì）日本今天（tiān）面（miàn）对两（liǎng）难困境和自身国家发展“焦虑”的一个真实写照，美国（guó）的焦（jiāo）虑是“霸权的焦虑”，日本的焦虑（lǜ）可（kě）是“生死的烦（fán）恼”，所（suǒ）以（yǐ）就更显（xiǎn）得进退失据（jù）、捉襟见肘。

　　另外（wài），近日，中共中（zhōng）央政（zhèng）治局委员（yuán）、中央统战部部长石泰峰主持召开部务会会议，研究部署（shǔ）党纪学习（xí）教（jiào）育工作，审议（yì）通过《中央统战部开展党纪学习教育实施方案》。

　　3月24日，新华社报道，《习近（jìn）平关于金（jīn）融工作论述摘编》分10个（gè）专题，共计324段论述，摘自习近平同志（zhì）2012年11月至2024年2月期（qī）间的报告、讲话、说（shuō）明、演讲等120多篇重要文献。其中部（bù）分（fēn）论述是第一次公开发表。