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会(huì)议要求,2024年,基础(chǔ)教育战线(xiàn)要锚定建成(chéng)教(jiào)育强国目(mù)标任务,重(zhòng)点抓好五方(fāng)面(miàn)工作。要突出“立德树人(rén)、育(yù)人为本”一条主线,着力推进(jìn)党组织领导的校长负责制,构(gòu)建“大思政课”体系,落实“五育”并举。要守住(zhù)安全(quán)管理、规范办学两条红线,将2024年定为基础教育(yù)的“规范管理年”,重点整(zhěng)治(zhì)违法违规(guī)、违背教(jiào)育规(guī)律和(hé)教(jiào)育功利化短视化等办学行为。要(yào)深化中考、高中办学模式、课程教(jiào)学三项改革,聚(jù)焦基础教育难(nán)点堵点(diǎn)问(wèn)题,缓解升学焦虑,提高(gāo)育人水(shuǐ)平。要抓实扩优提质、“双减(jiǎn)”、乡村教育、书记校长(zhǎng)能力提升四(sì)项重点工作,有效应对学龄(líng)人口变化,扩大优质教(jiào)育(yù)资源供给(gěi),补齐办学短(duǎn)板,提高治理能(néng)力。要着重做(zuò)好提升群众获得感、家校社协同、完善落实机制、新闻宣传(chuán)、舆情(qíng)应对等五方面(miàn)工作,努力办好人(rén)民满(mǎn)意(yì)的基(jī)础教育。
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