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按照《教育部等六（liù）部门关于做好（hǎo）家（jiā）庭经济困（kùn）难学（xué）生（shēng）认定工作的指导意（yì）见》（教财（cái）〔2018〕16号）和《财政（zhèng）部办（bàn）公厅（tīng）教（jiào）育（yù）部办（bàn）公厅（tīng）人力（lì）资源社会保（bǎo）障部办（bàn）公厅人民银行办公（gōng）厅（tīng）关（guān）于进一步规范和（hé）加（jiā）强学生资（zī）助管理工作的（de）通知》（财（cái）办教（jiào）〔2021〕72号）有关要（yào）求，各地要做好家庭经济困难学生认定（dìng）工（gōng）作，进（jìn）一（yī）步提高资（zī）助精准度，做到（dào）应助尽助（zhù）。各地要统筹考虑辖区（qū）内不同地区经济（jì）发展水平、家（jiā）庭（tíng）经济（jì）困难学（xué）生分布状况等因素（sù），在（zài）区（qū）县、院校间科学分配资助名（míng）额和资（zī）金，不能简（jiǎn）单“一（yī）刀切”。各（gè）级教育、人力资（zī）源（yuán）社会（huì）保（bǎo）障部门（mén）要严格规范学生（shēng）学籍管理，加强对“一校两牌”、“联合招生”、“学籍异动”等情况的监（jiān）管，坚（jiān）决杜绝（jué）“双（shuāng）重学籍”等问题（tí），保证学生（shēng）资助信息真实准（zhǔn）确，避免出现“虚（xū）报冒（mào）领”等问题。

　　要解决这一问题（tí），放松税收征管并非良（liáng）策，因为（wèi）这不仅涉及税务（wù）机关工作人员渎职问题，也影（yǐng）响社会公平，毕竟各地税（shuì）务机关征管（guǎn）力度不一，将影响企业（yè）公（gōng）平竞争，有违（wéi）全国统一（yī）大（dà）市场（chǎng）构建。

　　2023年7月，中共（gòng）中央总书（shū）记、国家主席、中央军委主席习近平在四川考察时指出，四川要发挥高校和科研（yán）机构众（zhòng）多、创新人（rén）才集聚的优势和产业体系较为完善、产（chǎn）业基（jī）础雄厚的优势，在科技创新和科技（jì）成果转化上同时发力。