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导读会议指出，推进（jìn）教育强国建（jiàn）设，教师队伍是最重要的基础工作。2024年是新中国成立75周年，正逢第40个（gè）教（jiào）师节，教师队伍（wǔ）建设面（miàn）临新（xīn）形势（shì），应（yīng）担负（fù）起新使命（mìng）。要深（shēn）刻学习领会习近平总书记关于教育的（de）重（zhòng）要（yào）论（lùn）述和关于教师（shī）队伍建设的（de）系列重要（yào）指示批（pī）示精（jīng）神，转化为抓教（jiào）师队（duì）伍工（gōng）作的高位认识、政（zhèng）策举（jǔ）措、务（wù）实行动（dòng），在（zài）统筹谋划、机制建设、协调统合（hé）、宣传推广、督查评估（gū）上下功夫，深入（rù）推进高（gāo）素质专业化（huà）创新型（xíng）教师队伍（wǔ）建设（shè）。
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国家防灾（zāi）减灾救灾委员会办公室（shì）、应急管理部会同国（guó）家（jiā）粮食（shí）和物（wù）资（zī）储备局向河北、山西、内（nèi）蒙古、山东、河南5省（区）调（diào）拨3万（wàn）件中央救（jiù）灾物资，支持地（dì）方做好抗（kàng）旱救灾（zāi）各（gè）项工作。
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在经济全球（qiú）化背（bèi）景下，供给和需求都具有全球性。不同国家在（zài）各自强项产（chǎn）业（yè）的产能（néng）大一些，在（zài）其他产（chǎn）业的（de）产能（néng）小一些（xiē），这是由各国的（de）比（bǐ）较优势决（jué）定（dìng）的。只有加强合（hé）作，才能共（gòng）同发展。据国际能源署测算，2030年全球新能源汽车需求量将（jiāng）是（shì）2023年全球销量（liàng）的3倍多。在推进绿（lǜ）色低碳转型（xíng）发展的（de）进程中，电动汽车等新能源领域蕴藏着海（hǎi）量（liàng）市场需求，这将是各（gè）国发展的共同机遇。中国（guó）新能源产业（yè）持（chí）续发（fā）展、持（chí）续提供优质产能，不（bù）仅满足自身（shēn）高质量发展需要，也对全球应对气（qì）候（hòu）变化（huà）和绿色低碳转型作出重要贡（gòng）献。
30码期期必中连日来，河南多地持续（xù）高温出（chū）现不同程度旱情，引发（fā）关注（zhù）。目前河南情（qíng）况如何？当地采取了（le）哪些抗旱措（cuò）施？国家对（duì）抗旱（hàn）又（yòu）有何举措？一（yī）文速览（lǎn）。