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怀进鹏强调，要提（tí）高（gāo）政治站位，将（jiāng）国家通用语言文字工作有机融入立德（dé）树人新（xīn）格局，充（chōng）分发挥其育人价值，坚定不移推（tuī）行国家通用语言文字（zì）教育教学（xué），全面推行使用国家统（tǒng）编教材（cái），深（shēn）入开展铸牢中华民族共（gòng）同体意识教育，以推普工（gōng）作促（cù）进立德树人根本（běn）任务落实。要坚持（chí）以人（rén）民为中心（xīn），扎实推（tuī）进国家通用语（yǔ）言（yán）文字（zì）普（pǔ）及攻坚和质量提（tí）升行动，广泛（fàn）开展（zhǎn）“职业技能+普通话”培（péi）训（xùn），加大（dà）东西部协作和对口（kǒu）支援力度，以推（tuī）普工作（zuò）促（cù）进民生保（bǎo）障和改（gǎi）善。要服务国家战略，健全（quán）语言（yán）文字规范标准（zhǔn）体系、建设（shè）新（xīn）型语料库，推动（dòng）语言文字与人工智能、大数据（jù）等信息技术深度融合，加强语言文（wén）字数字（zì）资源（yuán）建（jiàn）设，服务终身学习，发挥语言文字（zì）在促进人（rén）类（lèi）文（wén）明（míng）交流对话中的桥梁纽带作（zuò）用（yòng），以推普（pǔ）工作促（cù）进经济（jì）社会高质量发（fā）展。要进一（yī）步加强党（dǎng）的领（lǐng）导，形成央（yāng）地协同、部门协作（zuò）、校家（jiā）社多方参与（yǔ）的（de）工作（zuò）格局，凝聚全社会（huì）共同推普的澎（pēng）湃动力，为（wèi）如期（qī）建成教育强国作出新的更大（dà）贡献。

　　特约评论员 庚欣：美日菲最近走得很（hěn）近，其实大家都看（kàn）得很清（qīng）楚，他们这种（zhǒng）“秀恩爱”的背后，实质上还是美国的问题，也（yě）就是说，还是中（zhōng）美关系遇到了（le）障碍。

　　第四是日（rì）本、菲律宾与（yǔ）中国（guó）互动以及（jí）各自国（guó）内的变（biàn）数。众（zhòng）所周知，日（rì）本（běn）和（hé）菲律宾的（de）最大（dà）贸易伙伴都是中（zhōng）国，日本（běn）和中国的贸易额，等于日美贸易额的两（liǎng）倍。所以，它们都在和美国做各种“秀恩爱”动作的同时，反复表明不希望影响与（yǔ）中国合（hé）作（zuò）的（de）态度。这种看似矛（máo）盾（dùn）的（de）现（xiàn）象，反映了一种政治（zhì）经（jīng）济（jì）利益结（jié）构（gòu）极不平衡、需要调（diào）整的“病（bìng）态”。最近王毅（yì）外长（zhǎng）即将到印尼等东盟国（guó）家访问，必将推动中（zhōng）国（guó）与东盟关（guān）系发展，一边（biān）是与中国合作的阳（yáng）关道，一边（biān）是与中国对立的独木桥，各方会如何选择呢？！