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　　WADA科（kē）学与医学部（bù）主（zhǔ）管拉宾（bīn）表示，WADA科学部甚至从制药企业那里寻找曲美（měi）他嗪的（de）新药代（dài）动（dòng）力学（xué）和代谢信息（xī），对包括曲美他嗪低剂量的兴奋剂策略（lüè）等（děng）几个假设进（jìn）行（xíng）测试（shì），最终得（dé）出（chū）结论认（rèn）为（wèi）曲美他嗪检（jiǎn）出浓度一直很低，且几名（míng）运（yùn）动员在几天内（nèi）采集的（de）多（duō）例样本检测结果在阴性和阳（yáng）性之间波（bō）动，没有（yǒu）形成使用兴奋剂的模式，集合这些因（yīn）素进（jìn）一步支持了（le）污染这一（yī）结论的可能性。

　　会议（yì）要求（qiú），各金融单位要按《论述摘（zhāi）编》的精神（shén），毫不松懈防风险，坚定不移强监管（guǎn），务实（shí）有为促发（fā）展，全面（miàn）完成今年各项金融工作（zuò）任务（wù），切实把学习（xí）成果转化为推动金融（róng）高质量发展、加快建设金（jīn）融强国的实际（jì）成效。

二（èr）是着（zhe）力加强（qiáng）创新（xīn）能力培养。创新之（zhī）教育（yù）培养（yǎng）创造之人才，创造之人才造就（jiù）创新之国家。我们将聚焦（jiāo）国家重（zhòng）大战略（lüè）需求（qiú）与科技（jì）发展（zhǎn）态势，动态调整高（gāo）校学科设（shè）置，优化人才培养模式，超常布（bù）局急需学科专业（yè）。深入（rù）实施国（guó）家基础学科拔尖人才培养（yǎng）战略行动，深（shēn）化新工科、新医科、新农（nóng）科、新文科建设，打造一流核心课程、教材、实践（jiàn）项目和师资团队，强化科技教（jiào）育与人文教育协同，以学生人文底蕴的提升促进科技创新（xīn）思维的提高，构建高（gāo）质量拔尖创（chuàng）新人（rén）才自主培养体（tǐ）系。