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　　在二十届中央（yāng）纪委常（cháng）委会第（dì）五次（cì）集体学习（xí）时，李（lǐ）希指出，要（yào）旗帜鲜明同危害党的团结（jié）统（tǒng）一的（de）言（yán）行作（zuò）斗争，及（jí）时消除政治（zhì）隐患，维护党和国（guó）家政治安全（quán）。

会议强调，要持续（xù）夯实学生军事训练，严格组训施训，加强基地建设（shè），深（shēn）入探索“学生军训一体化建（jiàn）设”，推动（dòng）各学段军训各有（yǒu）重点、相互衔（xián）接、层（céng）层递进、确有成效。要持续（xù）提升军事（shì）理论课质量，严格落实（shí）课程要求，着力（lì）提升教（jiào）师教学水平（píng），不（bù）断丰富课（kè）程资（zī）源和（hé）专业平台。要持续（xù）拓展实践（jiàn）活动，加（jiā）强（qiáng）国防教育示范（fàn）学校、特色（sè）学校建（jiàn）设（shè），拓（tuò）展教育渠道，激发学生爱国（guó）主义（yì）、英雄主义和崇军（jūn）尚武的热（rè）情，提升学（xué）生国防素（sù）养。要持续加强规（guī）范化（huà）建（jiàn）设，加强学（xué）校国（guó）防（fáng）教育顶层（céng）设计，密（mì）切（qiè）军（jūn）地协同，不断完善（shàn）组织机制、政策体系（xì）和评价体系，努力构建（jiàn）对学生富有感召力、对社（shè）会具有影响力、对国防教育具有推动力的良好（hǎo）氛围，培育学生关心国防（fáng）、热爱国防、建设国防、保（bǎo）卫国防的思（sī）想共识（shí）和行动（dòng）自觉（jué）。

　　特约（yuē）评论（lùn）员 庚欣：日（rì）本是一个岛屿国家，所谓岛屿国（guó）家，就必（bì）须要成为“陆海联动（dòng）”的桥梁。但是，从战后几十年的（de）实践（jiàn）来看（kàn），日本和（hé）周边各国（guó）的（de）关系发展并不融洽。另外，日本（běn）毕竟是个经（jīng）济大国，它（tā）的经贸关（guān）系主要是靠和中（zhōng）国、韩国等亚（yà）洲（zhōu）国（guó）家的互（hù）动（dòng），而不是依（yī）靠美国（guó）。现（xiàn）在（zài）日本和（hé）中国每年（nián）经贸额（é）达到3600多（duō）亿美（měi）元，而和美国（guó）的经贸额只有（yǒu）中日经贸（mào）额的（de）一半（bàn）左（zuǒ）右。地（dì）缘（yuán）关系（xì）上大（dà）家又是“搬不走的邻居”，这（zhè）些都使得日本处处（chù）进退两难。