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　　美（měi）国财政部本周早些时候（hòu）也公（gōng）布了新的反俄制裁方案，涉及俄罗（luó）斯以及中国等其他国家（jiā）的300多家（jiā）公司、银行（xíng）和数十名个人。中国（guó）外交部发言（yán）人林剑13日表（biǎo）示，美国在全球范围内滥施单（dān）边（biān）制裁（cái）贻害无穷，严重损（sǔn）害他国主权安全，造成人（rén）道惨（cǎn）剧，破（pò）坏产供链稳定。乌克兰危机升级后（hòu），美方制裁更（gèng）是（shì）变（biàn）本加厉（lì）。而这种（zhǒng）乱舞制（zhì）裁大（dà）棒的做法（fǎ），不仅无助于问题的（de）解决，反而成为（wèi）世界（jiè）一（yī）个主要的风险源头。

　　外（wài）交部发言人林剑主（zhǔ）持今天（tiān）（17日）举行的例行记（jì）者会（huì）。有（yǒu）记者问，德（dé）国总理朔尔茨刚刚结束为期三天的访华行程，请（qǐng）问发言人（rén）如何评价朔（shuò）尔（ěr）茨此访？中德（dé）双方达成（chéng）了哪些共识？发言人对此有何评（píng）论？

上海市信用研究会会长、上（shàng）海（hǎi）立信（xìn）会计金（jīn）融学院（yuàn）教授洪玫指出，按照中共中央办（bàn）公厅、国（guó）务院（yuàn）办公厅印发的《关于推进（jìn）社会信用体（tǐ）系建设高质量（liàng）发展促进形成新（xīn）发（fā）展格局的意见》，要扎实推进信用理念、信（xìn）用制度（dù）、信用手段与国民经济体系（xì）各方（fāng）面各环节深度融合。教育领域（yù）是社会（huì）信（xìn）用体系建设（shè）的重点关注对象。近年来，教育部门在教师和（hé）学生（shēng）中加（jiā）大信用建设（shè）力度，严厉打击教学、学（xué）术领域里的（de）不诚信行（xíng）为，同时（shí）国家通（tōng）过“双减”等政策，将校外培训机构作为教育领域信用建设（shè）的重（zhòng）点，有效规范了校（xiào）外培（péi）训机构的各项办学行（xíng）为（wèi）。有鉴于此，建立一套（tào）完善（shàn）的教（jiào）育领域的信用体系（xì）就显得事关重要，具（jù）有重要的现（xiàn）实意义（yì）。