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近年来，中（zhōng）国教育部实施教育数字化战略行动，坚持“联结（jié）为先、内（nèi）容为本、合作为（wèi）要（yào）”的（de）“3C”理念，按照“应（yīng）用（yòng）为王、服务（wù）至上、简洁高效、安全运（yùn）行”的基本（běn）原则，建成了世（shì）界（jiè）最大的教育教学（xué）资源库，释放了（le）数字技术对教（jiào）育（yù）高质量发（fā）展的放大（dà）、叠加、倍增、溢（yì）出效应，中国数字（zì）教育得到国际社（shè）会高度认可。此次教育展充分、立体展示了中国推进教育数字化所取得的成（chéng）效，分享了中国（guó）建（jiàn）设智慧教育平台、发展数字教育的理念和做法，呈现了数字（zì）教育的（de）中（zhōng）国方案，加强（qiáng）了教育国际交流，助力世（shì）界各国（guó）教育（yù）创新（xīn）发（fā）展、弥合数字教育鸿沟、促进教育公（gōng）平包容。

　　6月14日上午，水利部组织开展抗旱专题会（huì）商，分析研（yán）判华北黄（huáng）淮等北方（fāng）地区旱情形势，要求（qiú）即日起，受旱地区上（shàng）游黄河、海河、淮河流域（yù）的控制性水库全（quán）部（bù）进（jìn）入（rù）抗（kàng）旱（hàn）调度模式，加大（dà）下泄流（liú）量，保障抗旱（hàn）用（yòng）水需求，确（què）保城乡居民饮水（shuǐ）安全，以及（jí）规模化养殖（zhí）和大牲（shēng）畜（chù）用水安全，全（quán）力保（bǎo）障灌区农作物时（shí）令灌（guàn）溉用（yòng）水。6月14日15时，水（shuǐ）利部将（jiāng）针对河（hé）南、河北的干旱防御（yù）应急响应提升至三级，目前维持针对山西、江（jiāng）苏、安（ān）徽、山东、陕西、甘肃6省的干旱（hàn）防御（yù）四级应急响应，并（bìng）派出两个工作（zuò）组正在（zài）一（yī）线指导抗旱（hàn）工作。

赤水河是长（zhǎng）江上游的重要支流，生物（wù）资源丰富、生态地位突出，2017年，贵州省针对赤（chì）水河（hé）流域率先开展全面禁渔（yú）。近（jìn）年（nián）来，云贵川三省（shěng）共（gòng）治，统筹推（tuī）进流域（yù）综合（hé）治（zhì）理，赤水河流域生态环境（jìng）持续（xù）向好。