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　　会议（yì）强调，要紧紧扭住学习重点，原原本本学、逐（zhú）章逐条学，联系实际（jì）学、带着问（wèn）题（tí）学，在学习贯彻《中（zhōng）国共（gòng）产党纪律处分（fēn）条例》上下功夫见成效，使学（xué）习党纪（jì）的过程成为增强（qiáng）纪律意识（shí）、提高党性（xìng）修（xiū）养（yǎng）的过程。

下一步将把（bǎ）部（bù）级精品课作为（wèi）国家中小学智慧教育平台优质课程资源的组成部分（fēn），强化资源推广应用（yòng），指导各地（dì）通过线上线下相结合的方式，积极开展精（jīng）品课（kè）交流（liú）展示活动，加大优（yōu）质教育（yù）资源推广（guǎng）应用的力度，切（qiè）实提升（shēng）精品（pǐn）课（kè）使（shǐ）用（yòng）效益，促进提高（gāo）教（jiào）育质（zhì）量。1月23日，教育部党组（zǔ）召开（kāi）会（huì）议，传（chuán）达学习习近平总（zǒng）书记在省部级主（zhǔ）要领导干部（bù）推动金融高质量发展（zhǎn）专题研讨班开班式上（shàng）的重要讲话精神，传（chuán）达学习习近平总书记在“国家工程师奖（jiǎng）”首次评选表彰之际作出（chū）的重要指示精神和“国家工程（chéng）师奖”表彰大会（huì）精神。教育部党组书记、部（bù）长怀进鹏（péng）主持会（huì）议并讲（jiǎng）话。部党组成（chéng）员出席会议并作交（jiāo）流发言（yán）。

　　特约评论（lùn）员 庚（gēng）欣（xīn）：这次日本的（de）《外交（jiāo）蓝（lán）皮书》，再次重申“中（zhōng）日（rì）战略互惠关系”，并强调了（le）“构（gòu）建稳定、建设性（xìng）的中（zhōng）日关系的重（zhòng）要性”。这表明日本岸（àn）田政府在内外（wài）交困（kùn）之中（zhōng），依然希（xī）望（wàng）在与（yǔ）美国强化关系（xì）的同（tóng）时，和中（zhōng）国（guó）也保持“斗（dòu）而（ér）不破”的关系定位，强调保持建（jiàn）设性（xìng）的稳定关（guān）系对两国非常重要，双方需（xū）要推进“战略互（hù）惠关系”。当然，这也是在重申去年11月，两（liǎng）国（guó）领导人对中日“全面（miàn）推进战略互惠关系”的（de）共（gòng）识（shí）性再定位（wèi）。