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　　同时，中（zhōng）日两国在战（zhàn）后一直（zhí）就存在（zài）很多既有的矛盾，比如（rú）“东亚争雄”的问题、“历史认识（shí）”的问（wèn）题、台湾问题（tí）、两国的领海划界问题等等。近年来，中日都在走（zǒu）向大国（guó）化的（de）进程（chéng）中，又不（bù）断地发生摩擦和碰撞。一定程度上，这（zhè）也是日方近年少提（tí）甚至不提“中日战略互惠（huì）关系”的原因。

　　当时（shí），李希强调，纪检监（jiān）察机（jī）关（guān）在党纪学习教育中要坚持更高标准、更（gèng）严（yán）要求，先学一步、学深一层，努力在自觉遵（zūn）守和维护党的（de）纪律（lǜ）上有新提（tí）升。

尹（yǐn）冬梅（méi），1973年5月出生（shēng），研究生，管（guǎn）理学博士，中（zhōng）共（gòng）党员，研究（jiū）员。曾任复（fù）旦大（dà）学（xué）党委副书记。12月（yuè）28日，教育部在四川省（shěng）成都市电子科技大学举（jǔ）办（bàn）了供需（xū）对接就业育人项目交（jiāo）流推进会。本次活动是“2024届全（quán）国普（pǔ）通（tōng）高（gāo）校毕业生就（jiù）业创业促（cù）进行（xíng）动”的重要内（nèi）容之一。来自全国的（de）400余（yú）所高校与150余家企业，围（wéi）绕人才（cái）联合培（péi）养（yǎng）、就（jiù）业（yè）实（shí）习实训、生涯（yá）规（guī）划教育、师资队（duì）伍建设、毕业生招（zhāo）聘（pìn）等内容，开展（zhǎn）集中面对面洽谈合作，推动人才供需精（jīng）准（zhǔn）对接，促（cù）进高校（xiào）毕业生高质量（liàng）充分就业。