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加强教（jiào）育合作，携手推进教（jiào）育现（xiàn）代化。一是实（shí）施职业教育赋能行（xíng）动，推进技能（néng）人才共（gòng）育、职业教育标准共建，完善产教融合、校企合（hé）作机（jī）制，提升（shēng）非洲工业化和农（nóng）业现代化水平。二是实施教师能力建设行动，开展STEM教育、数字教育（yù）、职业教育等领域（yù）教师（shī）培训（xùn）合作（zuò），不（bù）断加强非洲教师（shī）队伍建设，通（tōng）过提（tí）升（shēng）教师能力助（zhù）力非洲跨越教育发（fā）展鸿沟（gōu）。为（wèi）落实上述行动（dòng），中国（guó）愿与非（fēi）洲国家合作设立（lì）中非“中文+职业技（jì）能”教育区域发展中心、中（zhōng）非（fēi）教（jiào）师教育中心、中非数字（zì）教育区域合作中心。双（shuāng）方愿共享义务教育普及、贫（pín）困地区控辍（chuò）保学经（jīng）验，推动（dòng）高校开展人才培（péi）养、联（lián）合研究（jiū）和知识创新合作，推动教育助力妇女、青年共创（chuàng）未（wèi）来，深（shēn）化中非语言文化交（jiāo）流合作。三（sān）是实（shí）施数字教（jiào）育共享行动，共（gòng）同制定（dìng）数字（zì）教育（yù）发（fā）展标准，共享数字教育（yù）平台和（hé）资源，加强开放教育合作（zuò），提升（shēng）教师和（hé）学生数字素养，形成基于数据的教育（yù）决（jué）策与评价机制（zhì）。

　　世界经济（jì）论（lùn）坛官网17日刊文称，中（zhōng）国已成为全球最大的电动汽（qì）车市场，中国车企生（shēng）产的电动汽车（chē）占全球电（diàn）动（dòng）汽车总产量的一半（bàn）以（yǐ）上。而在（zài）这（zhè）一市场上，墨菲（fēi）和其（qí）他分析师认为，美（měi）国（guó）车企当（dāng）下（xià）很（hěn）难抵挡中国自主品牌的实力。墨菲说（shuō），消费者现（xiàn）在对中（zhōng）国自主品牌的“忠诚度”很强，尤（yóu）其是在（zài）美国（guó）对中国电动汽车（chē）征收超过100%的关税后，这种“忠（zhōng）诚度（dù）”可（kě）能会变（biàn）得更加强烈。

　　“对话”新闻（wén）网的文章表示（shì），这场围绕（rào）葡萄酒展开的博（bó）弈凸（tū）显出维（wéi）护（hù）好澳（ào）中关系的重要性。澳中关系进一（yī）步发展需要（yào）双方持续（xù）在共同（tóng）利（lì）益领域内开展（zhǎn）合作。