导读怀进（jìn）鹏强调，要提高政治站位（wèi），深入（rù）学习贯彻党的二十大和二十届二中、三中全（quán）会精神，紧（jǐn）紧围绕进一（yī）步全面深化（huà）改革、推进中（zhōng）国式现（xiàn）代（dài）化，深刻把（bǎ）握教育强国建设（shè）面临的新形势，不断增强（qiáng）责任感、使命（mìng）感和（hé）紧迫感（gǎn）。要完善立德树人机制，推进大中小学（xué）思政课（kè）一体化改革创新，健全德智体（tǐ）美劳全（quán）面培养体系，强化科（kē）技教育和人（rén）文教育协（xié）同（tóng），提（tí）升（shēng）教师教书育（yù）人能（néng）力，促进学（xué）生（shēng）身心健（jiàn）康、全面发（fā）展。要深刻洞察新一轮科技（jì）革命和产业变革加速演进态（tài）势（shì），统（tǒng）筹推（tuī）进（jìn）教育科技人才体制机（jī）制（zhì）一体改革，围（wéi）绕（rào）科（kē）技（jì）发（fā）展（zhǎn）规（guī）律（lǜ）和（hé）国家经济社会发（fā）展急需动（dòng）态调整（zhěng）学（xué）科（kē）设（shè）置和人才培养机制，加强（qiáng）基础学科、新兴学科、交（jiāo）叉学（xué）科建设和拔尖人才培养，全面提高人（rén）才（cái）自主培养（yǎng）质量。要聚焦科教（jiào）融汇、产教融合，深（shēn）入（rù）推进“两个（gè）先行（xíng）先试（shì）”，深化职业教（jiào）育“一（yī）体两翼”改革（gé）。推（tuī）进区域技术转移转（zhuǎn）化中心建设，持续增强高校发现知（zhī）识（shí）的（de）创造（zào）能力和成果转化效能，在创新（xīn）中培养人才，在（zài）人才（cái）培养中（zhōng）实现创新，不断提升支撑（chēng）高水平科技自立自强能力。要（yào）结合（hé）我（wǒ）国人口（kǒu）和社会结构变化，找准教育公共服（fú）务落脚点，优（yōu）化区（qū）域教育资源配置，建立（lì）同人口变化相协调的基本公共（gòng）教（jiào）育服（fú）务（wù）供（gōng）给机（jī）制，持（chí）续推动基（jī）础教育扩优提质，不断（duàn）调整优化教育结构（gòu）布局。要深刻把握（wò）世界百（bǎi）年未有之大（dà）变局，找准（zhǔn）教育对（duì）外开放（fàng）突（tū）破（pò）点，统筹做（zuò）好“引进来”和（hé）“走出去”，有效利用世界一（yī）流教育资源和创新要素（sù），推（tuī）进教育高水平（píng）对外开放。