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　　特约（yuē）评论员 庚欣：美日菲最（zuì）近走得（dé）很近，其实（shí）大（dà）家都看得很清楚，他们（men）这种“秀恩爱”的（de）背后，实质上还是美国的问题（tí），也就是说（shuō），还（hái）是中美关系（xì）遇（yù）到了障碍。

这次全（quán）会，重点（diǎn）研（yán）究进（jìn）一步全面深化改革、推进（jìn）中国式现代（dài）化（huà）问题，审议《中共中央关（guān）于（yú）进（jìn）一步全（quán）面深（shēn）化改革（gé）、推进中国（guó）式（shì）现代化的决（jué）定》，充分（fēn）体现了以习（xí）近平同志为核心的党中（zhōng）央完（wán）善和发展中国特（tè）色（sè）社会主义制度、推进国家（jiā）治理（lǐ）体系和治理能力现代化（huà）的历（lì）史主动，以（yǐ）进一（yī）步全面深化（huà）改革开辟中国（guó）式（shì）现（xiàn）代化广（guǎng）阔（kuò）前景的坚强决心。

二是着力加强创新能（néng）力培养（yǎng）。创（chuàng）新之教育培养创造之人才（cái），创（chuàng）造之人才造就创（chuàng）新之国家。我（wǒ）们将聚焦国家（jiā）重大战略需求与（yǔ）科（kē）技发展态势，动态调（diào）整（zhěng）高校学科设置（zhì），优化人（rén）才培（péi）养模式，超常布局急需学科专业。深入实（shí）施（shī）国家基础（chǔ）学科（kē）拔尖（jiān）人才培养战略行动，深化新工科（kē）、新医科、新农科、新文科建设，打造（zào）一流核心课程、教材（cái）、实践项目和师资团队，强化科（kē）技教育（yù）与人（rén）文教育（yù）协同，以学生人文底蕴的提升促（cù）进科技（jì）创（chuàng）新思维的提高（gāo），构建高质量拔（bá）尖（jiān）创（chuàng）新人（rén）才自（zì）主培（péi）养体系。